第7课时 复课导学案同步测评答案.docVIP

《第二章 匀变速直线运动的研究》复习课导学案 一【知识网络】 二【知识梳理】 1、匀变速直线运动：沿一条直线且_________恒定不变的运动，若加速度与速度方向_________，则为匀加速直线运动；：若加速度与速度方向_________，则为匀减速直线运动。 2、匀变速直线运动的v-t图象是一条_________的直线．直线的_________表示物体的加速度，直线时间轴所围图形的_________表示位移的大小。 导航学校 物理必修一 61 3、匀变速直线运动的速度与时间关系式：_________ 4、匀变速直线运动的位移与时间关系式：_________ 5、匀变速直线运动的位移与速度关系式：_________。 6、重要推论． （1）平均速度=_________=_________ （2）任意两个连续相等时间间隔T内，位移之差为常量△x=_________． 7、自由落体运动是物体只在_________力作用下从_________开始下落的运动，它是初速度为_________的_________运动，其加速度叫_________加速度，方向_________，自由落体运动的位移公式：__________________，速度公式___________________，位移速度关系式：______________ 三【重点难点】 1、匀变速直线运动的公式 v＝v0＋at， x＝v0t＋at2 ，vt2－v02＝2ax ，==v，Δx=aT2.等是匀变速直线运动的常用公式，这些公式共涉及v0，v，a，x，t等五个物理量．对于一段直线运动，只要已知三个物理量，就可以求出另外两个物理量。 【典型例题1】 火车原来以5m/s的速度行驶，第一节车厢前端站台上旅客时，开始加速，加速度为2m/s2，已知第一节车厢经过此旅客用时2，问第五节车厢经过此旅客用多少时？ ×2×22m=14m 设前4节车厢经过旅客需时间t，则4L= v0t＋at2，代入L、v0、a的数据，解得t=5.4s 设前5节车厢经过旅客需时间t′，则5L= v0t′＋at′2，代入数据，解得t′=6.24s 第5节车厢经过旅客的时间t5=t′-t=0.84s 【反馈练习1】一个物体从斜面上某点由静止开始做匀加速直线运动，经3 s到达斜面底端时速度为6m/s，并开始在水平面上做匀减速直线运动，又经6s停止，则物体在斜面上和水平面上平均速度之比是 （ ） A、1：1 B、1：2 C、2：1 D、1：3 2、匀变速直线运动的图象 匀变速直线运动的v-t图象为一倾斜直线。利用v-t图象可以了解： （1）任一时刻的速度。 （2）达到某一速度所需要的时间。 （3）图象与时间轴所包围的面积在数值上等于位移的大小。 （4）图象的斜率等于加速度。 【典型例题2】汽车由甲地从静止出发，沿平直公路驶向乙地。汽车先以加速度a1做匀加速运动，做匀速运动，最后以加速度a2做匀减速运动，到乙地恰好停下。已知甲、乙两地相距为，那么要使汽车从甲地到乙地所用时间最短，汽车应做怎样的运动?请结合速度图像做定性分析；并定量算出最短时间及相应的最大速度。t1和t2，所对应的位移分别x1 和x2，则有 a1t1=a2t1=vmax,① x1=a1t12,② x-x1=a2t22,③ 将①②③三式联立解得 tmin= t1+t2=vmax= 【友情提示】应用图象，不仅能定性分析，比较判断，也适宜于定量的计算、论证，而且通过图象的启发常能找到巧妙的解题途径，可以使我们在思维上少走弯路。 【反馈练习2】已知某质点运动的v-t图象如图所示，则时间t1内的平均速度跟其始末速度v。、v1的关系为（ ） A、= B、＞ C、＜ D、无法确定 3、追击问题 对于追及问题的处理： （1）要通过两质点的速度比较，分析追赶和被追赶的两个物体的运动性质，列出两个物体的位移方程，注意把两物体在运动时间上的关系反映在方程中。 （2）画出简单的示意图，找出两运动物体位移之间的数量关系，追及的主要条件是两个物体在追上时位置坐标相同。 （3）寻找问题中隐含的临界条件。例如：速度小的物体加速追赶速度大的物体，在两物体速度相等时有最大距离；反之，速度大的物体减速追赶速度小的物体，在两物体速度相等时有最小距离，等等．利用这些临界条件常能简化解题过程。 （4）求解此类问题的方法，除了以上所述的根据追及的主要条件和临界条件解联立方程组外，还有利用二次函