《對弈》教材以及教案.docVIP

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  • 2016-10-16 发布于重庆
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《對弈》教材以及教案

(一)学弈   1、译文:弈秋,是全国擅长下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;(另)一个人,虽然听弈秋的教导,却一心以为有天鹅要到来,想拉弓箭把天鹅射下来.虽然和前一个人一起学习,却不如前一个人了.说是后一个人的智力不如前一个人吗?说:不是这样的.   2、孟子名轲,字子舆.战国时期邹国人.是古代的思想家、教育家。被称为亚圣,与孔子合称为孔孟。   3、本文道理:学习要专心致志,不要三心二意。 A案   学习目标    1.读准每个字的读音。    2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。    3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理,学习孔子实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。   课前准备:    1.布置学生了解孔子的生平资料。    2.多媒体课件   教学时间:     2课时   教学过程:                      第一课时 (学习《学弈》)   一、读通全文,感悟读法。    1.师:学习文言文最基本的方法是诵读,最好的方法也是诵读。先听老师范读课文,再跟老师读课文。(范读时做到抑扬顿挫、有声有色、流畅自如,感染学生,激发诵读兴趣。领读时有意识地让学生感悟语速和断句方法。)    2.学生自由练读,把不认识的字注上音,并在练习本上写两遍。    3.在学生掌握

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