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  • 2016-10-16 发布于重庆
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《弟子規》之“亲有疾”教案

第4课 《弟子规》之“亲有疾”教案 教学目标: 1、学习“入则孝”之“亲有疾”及“出则弟”之“兄道友”。 2、学会在生活中关爱父母、照顾父母。 3、懂得同学之间要团结友爱,兄弟姐妹之间要和睦相处。 教学重点:会指读、会背诵。 教学难点:通过诵读,领悟意义,能在生活中照顾父母,与同学相处做到团结友爱,与兄弟姐妹和睦相处。 教学方法:通过各种形式的诵读,联系生活实际,激发学生情感。 教学准备:《弟子规》动画视频,PPT课件 教学过程: 一:复习准备 1、背诵“总叙”和“入则孝”之“父母呼”及“亲所好”。 (1)指名背。 (2)齐背。 二、学习“入则孝”之“亲有疾” 1、诵读 (1)听泛读“入则孝”之“亲有疾” 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 (2)教师领读,学生指读。 (3)学生试读。 (4)指名读。 (5)齐读,分行读。 (6)同桌练习背诵。 (7)小组竞赛背诵。 2、了解意思。 (1)亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。 当父母生病的时候,为人子女应该怎么样来侍奉汤药。我们晓得在过去,这个药几乎都是水药,刚煮起来的汤药一定非常的烫。我们要端给父母吃、端给长辈吃的话,我们要特别注意它的温度是不是太高了,太高了唯恐烫到父母。所以在古者,他往往会倒一点点,然后喝喝看,这个

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