第十一章全等三形复习课练习题2.docVIP

全等三角形复习 ◆随堂检测 1．如图,已知AC和BD相交于O,且BO＝DO,AO＝CO,下列判断正确的是（　　） A．只能证明△AOB≌△COD　　 B．只能证明△AOD≌△COB C．只能证明△AOB≌△COB　　 D．能证明△AOB≌△COD和△AOD≌△COB 2．如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是 A．甲和乙 Ｂ．乙和丙 Ｃ．只有乙 Ｄ．只有丙 4如图，∠ACB=∠DFE，BC=EF，要使△ABC≌△DEF，则需要补充一个条件，这个条件可以是　　　　　．（只需填写一个） 　　　 5.如图，若△OAD≌△OBC，且∠0=65°，∠C=20°，则∠OAD=． 6.如图，直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，AD = 2，将腰CD以D为中心逆时针旋转90°至DE，连接AE、CE，△ADE的面积为3，则BC的长为 ． 【解析】过点E作EF⊥AF交AD的延长线于点F，过点D作DM⊥BC交BC于点M，因此四边形ABMD是矩形，则BM=AD=2,且∠EFD=∠DMC=90°,根据题意可知DE=DC,∠EDC=90°,因此∠EDF+∠CDF=90°,又因为∠CDM+∠CDF=90°,所以∠EDF=∠CDM，从而△EDF≌△MCD,CM=EF,因为△ADE的面积为3，AD = 2，所以EF=3,所以BC=BM+CM=5. 答案：5 如图O为中点，过点O一条直线分别与AB、CD交于点M、N，E、F在直线MN上，且 ●体验中考 1．如图，给出下列四组条件： ①； ②； ③； ④． 其中，能使的条件共有（ ） A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 2．如图，已知那么添加下列一个条件后， 仍无法判定的是（ ） A．　　　　　　　 B． C． D． 3.如图,四边形ABCD是边长为2的正方形，点G是BC延长线上一点，连结AG，点E、F分别在AG上，连接BE、DF，∠1=∠2 ， ∠3=∠4. 证明：△ABE≌△DAF； （2）若∠AGB=30°，求EF的长. （1）∵四边形ABCD是正方形， ∴AB=AD， 在△ABE和△DAF中，， ∴△ABE≌△DAF. （2）∵四边形ABCD是正方形， ∴∠1+∠4=90o ∵∠3=∠4, ∴∠1+∠3=90o ∴∠AFD=90o 在正方形ABCD中， AD∥BC, ∴∠1=∠AGB=30o 在Rt△ADF中，∠AFD=90o AD=2 , ∴AF= , DF =1, 由(1)得△ABE≌△ADF, ∴AE=DF=1, ∴EF=AF-AE=. 参考答案： 随堂检测： 1、D.解析：结合对项角相等,它们都符合SAS判定方法 答案：D 2、B.解析：注意条件间的对应关系 答案：B 3、SSS.解析：DH为两个三角形的公共边 答案：SSS 4、本题主要考查三角形全等的判别方法的理解.根据已知条件结合图形思考全等三角形的判别方法是解决问题的关键. 解：根据判别方法ASA，可补充条件∠B=∠DEF；根据判别方法AAS， 可补充条件∠A=∠D；根据判别方法SAS，可补充条件AC=DF. 提示：补充三角形全等的一个条件，主要根据已知条件和图形中的隐含条件，依据全等三角形的判别方法进行补充.　 5.95°.解析：全等三角形的对应角相等，根据该性质可得∠OAD=∠OBC.借助三角形的内角和可求得∠OBC的度数 本题的全等三角形不止一个，因此应根据条件和有可能全等的三角形进行一一筛选。 解： （1）有四对全等三角形分别为△AMO≌△CNO，△OCF≌△OAE， △AME≌△CNF，△ABC≌△CDA； （2）证明：∵， ∴△AME≌△CNF， ∴ ∵ AB∥CD ∴ ∠BAO＝∠DCO， ∴ international, Unicom international market, adapted future people on city of development needs, based Yu industry