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- 2016-10-16 发布于贵州
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1、我们的民族学第二课时
教材版本 人教版 学段 小学三年级 学科 语文 章节 第一单元 课题名 我们的民族小学 课时 第二课时 执教教师单位 江西省萍乡市师范附属小学 教师姓名 王 莉 教学
目标 1.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。感受课文优美的语言并积累自己喜欢的语句。2.继续学习默读课文,明确默读要求,了解课文是怎样表现民族小学的特点的。抄写描写窗外安静的句子以及其它关键词句,初步体会这些句子的含义。3.体会文章表达的自豪和赞美之情,受到民族团结的教育。 教学重点 了解我国各民族儿童的友爱团结和他们幸福的学习生活,体会自豪、赞美之情 教学难点 体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。 教具 时间
安排 一、复习导入新课(1分钟)
二、品词析句,体会民族小学的特点(10分钟)
三、学习第二、三、四自然段(27分钟)四、总结全文(2分钟) 课后
小结 本篇文章都是紧紧围绕民族小学的“美”来写,所以在教学本篇课文时,老师先精讲一自然段,告诉学生学习方法,然后让学生自学二、三、四自然段,这样,既避免了老师繁琐的讲解,又让学生有了思维的过程。 备注
一、复习导入新课
通过上节课的学习,我们知道了民族小学是一所怎样的小学?(美丽的)那它到底美在哪里呢?
请同学们自由读一读一自然段,把你认为美的句子用横线划出来。
二、品词析句,体会民族小学的特点
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