金嘴初级中学2014-2015学年度第一学期工作计划
金嘴初级中学2014—2015学年度第一学期
学 校 工 作 计 划
金嘴初级中学
2014年7月14日
金嘴初级中学2014—2015学年度第一学期
学校工作计划
本学期我校根据县教育局、镇党委、政府对中小学校教育教学管理的要求,结合中心学校工作的具体要求,针对我校实际情况,为更好地完成各项工作,进一步提高教育教学质量,办人民满意的教育,确保无重大安全事故发生,使学校教育教学工作更上新台阶,特制定金嘴初级中学2014—2015学年度第一学期学校工作计划。
一、指导思想
以 “三个代表”、科学发展观重要思想为指导,与时俱进、继往开来,树立“以学生发展为本”的办学理念,以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,坚持以教学为中心,以质量为根本,狠抓常规管理,大胆探索通过多种途径提高学校的教育教学质量。努力构建和谐、平安的校园环境。
二、工作目标
1、德育工作:认真落实德育为先的原则,以学生的发展为本,努力探索德育工作的规律,发挥政教处和校团委、学生会的核心作用,教、总处要密切配合抓学生的养成教育,行为习惯教育,注重班主任工作的培训和指导,注重德育工作的长期性,加强德育工作的科学性,提高德育工作的实效性。
2、制度建设:健全各项规章制度,明确学校内部组织机构的各岗位职责,加强各部门横向沟通;深化学校内部考核体制的实施,继续完善学校的考核制度,建立起有效的激励机制。
3、教学工作:以教育教学质量为学校中心工作,加强对教学的规范管理,多管齐下,努力提高教学质量,注重全体学生成绩的提高和优等生的选拔。推广运用现代教学理念和教育手段,运用好远程教育工程资源,深化课堂教学改革,努办提高学生学习的主动性。鼓励教师充分利用学校现有的现代化设施,逐步树立教育信息化的观念,推进现代信息技术在课堂的应用,提高教育技术手段的现代化水平 。在教学中努力实现“效果”和“效率”兼顾,全面提高课堂教学效率,促进教学质量进一步提升。
4、教科研工作:推动教研与科研的结合,增强“教研兴教”、“科研兴校”意识。挖掘我校自身的教研科研潜力,不断促进提高教育教学质量和管理水平。有计划、有针对性地开展校本培训和校本教研,为提高青年教师的综合素质和业务能力创造良好的条件。
5、后勤工作:后勤部门牢固树立服务意识、效益意识、节俭意识,进一步完善制度、优化服务、规范管理,努力提高后勤管理水平,提高服务质量和服务效益,为学校的各项工作的开展提供强有力的物质保障和后勤服务保障,力争科学高效地搞好学校后勤工作,强化校园环境管理,谋划学校长远发展。
6、安全工作:安全工作是学校重中之重的工作,要制定完善安全管理制度和安全工作责任制度,加强宿舍管理和食堂卫生制度管理。安全工作要重在教育,细在管理,要确保一方平安,做好“平安校园”工作。
三、工作措施
(一)深入研究,完善机制,讲究实效,实施德育系统工程的建设。
1、进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《永登县教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,以学生的发展为本,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,规范办学行为。结合学校实际情况,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的教育,强化学生的养成教育,培养良好的学习习惯,形成文明的个人行为,营造良好的校园文化氛围。
2、加强爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。开展对学生日常行规宣传、教育、训练和检查评估工作。认真做好各年级学生的综合评价工作。
3、建立适应素质教育发展要求的德育工作队伍。加强师德教育,通过师德教育活动,在教师中大力弘扬以身立教的风尚,倡导甘为人梯的精神,不断熔铸默默奉献的崇高师德与爱岗敬业态度。加强班主任的德育理论学习,定期分析学校德育工作的现状,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和措施,努力提高工作的艺术性和实效性。
4、建立学校、家庭、社会三结合的教育体系。加大社会参与学校德育的力度,逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。加强住宿学生的教育和管理,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。
5、积极开展体育、卫生、艺术工作。本学期将认真开展好“三操”活动,提高
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