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- 2016-10-16 发布于贵州
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短文翻译——提高中英语复习效率的好途径
短文翻译——提升高中英语复习效率的好途径
海宁市紫微高级中学外语组 肖云峰
【内容摘要】随着高中新课程改革的深入推进,针对英语复习课的研讨活动也在全国各地展开。各级别的教学研究活动使广大一线教师在一定程度上更新了英语教学思想,形成了新的英语复习课的教学模式,复习课的教学效率也有相应地提升。然而,新的教学理念的落实需要经历一个相当长的过程。当前的高中英语复习课中仍然存在着许多急需改进的地方,教师和学生投入了许多的精力,得到的回报却不令人满意。本文对如何通过短文翻译提高高中英语复习课的效率进行了论述,希望能引起各位同仁的共鸣,并得到大家批评指正。
【关键词】短文翻译;高中英语;复习效率;途径
一、问题的提出
复习课在高中英语教学尤其是高三的高考复习中占有很大的比重。随着新课程改革的深入发展,广大英语教育专家对于如何提高复习课的效率提高高中英语的整体教学质量提出了许多行之有效的理论和策略,一线教师也积累了许多宝贵的经验。在各级别的示范课和课堂教学比赛上,我们经常可以领略到教师在复习课上的风采。他们认真贯彻新课程改革的理念,注重课堂互动,为其他教师的如何上好复习课提供很好的示范。然而,当我们仔细地审视我们常态下的复习课时,却发现在应试教育“指挥棒”的影响下,许多教师课堂上依旧以“讲解—翻译--朗读—做题—背诵”的模式为主,“单词开花”和“题海战术”屡见不鲜,他们重视语言知识的讲解却忽
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