阅读《母亲那碗腊八粥》.pptVIP

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  • 2016-10-16 发布于湖北
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阅读《母亲那碗腊八粥》

★★赏析句子。 写法上有何特点? 表达效果如何? ★★ 好在哪里 ? 怎样写……的?批注。 注意审题:有没有结合哪句话或联系什么来回答。(在文中意思) 1、修辞手法 2、描写手法(动作、语言、心理、细节、神态、环境、) 3、对比手法 4、听觉、视觉等(相互结合) 5、动静结合(衬托,以动衬静) 6、记叙、描写、抒情、议论等几种表达方式相结合 7、联想、想象 8、顺序的体现(远近、总分、整体到个体、时间、空间等) 9、引领下文、承上启下、前后呼应(情节严谨、结构紧凑)、 点明主旨、伏笔与铺垫之作用。 ①国有国徽,校又校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已 ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉,民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。 ③一天夜半,父亲起来小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“

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