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2.2 天气与气温2011.11.06 一．学习目标 1. ? 理解天气、气候的概念 2. ? 知道什么是气温，以及测量和度量气温的常用仪器和方法。 3. 学会测量气温。 4. 了解气温与人们的生活和其它生物的关系。 二．学习重难点 重点: 气温的观测 难点：探究为什么气象观测中温度计要放在百叶箱里 三．自主学习 思考在先：天气是短时间内（一般以一天为单位）近地面的大气状况，它由气压、气温、风、湿度和降水等要素构成。在以后各节中书本分别学习气压、风、湿度和降水等各要素。本节学习气温。 具体践行： 1.天气指的是短时间内近地面的 、 、气压等要素的 。 2.讨论：天气与气候有什么不同？下例词语中哪些是描述天气的 。 A．阴转多云 B．冬暖夏凉 C．晴空万里 D．秋高气爽 E．和风细雨 F．终年高温 G．冬雨夏干 H．雷电交加 ①天气的时间特点是 。 ②组成天气的要素主要有哪些？ 。 ③气候的时间特点是 。 3．空气的温度称为 ，反映当地空气的 程度。 4.气象观测中要把温度计放在百叶箱内进行气温测量。思考与讨论交流： ①为什么百叶箱不漆成黑色，而漆成白色？ 。 ②百叶箱离地面的高度一般是多少？为什么？ 。 ③百叶箱朝向哪个方向开着？为什么？ 。 5.气温对人类及其它生物有密切影响，请举例说明。 。 6.夏天来临时，家里常用哪些方法来抗高温？冬天来临时