总复习九年级专材料.docVIP

2015年中考历史总复习专题材料 ————九年级部分 （一）世界近代史部分（九上10—23课） 1、“人”的发现——文艺复兴（产生巨人的时代） 兴起：14—16世纪，意大利 指导思想：人文主义 经济根源（根本原因）：资本主义商品经济萌芽； 社会根源：资产阶级不满教会的精神控制。 实质：资产阶级反教会的思想解放运动（复兴古希腊、罗马文化只是表面方式） 代表 但 丁 意大利 《神 曲》 “ 先 驱 ” 达芬奇 意大利 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》 “艺术大师” 莎士比亚 英 国 《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》 “文学巨匠” ⑥意义：为欧洲资本主义的产生奠定思想基础 2、“世界“的发现——新航路开辟 15世纪 ①经济根源（根本原因）：资本主义商品经济的发展； 社会原因：《马可波罗行纪》的刺激 主观条件：王室支持、航海家拼搏精神 客观条件：造船技术、地理知识（“地圆学说”）、航海技术（罗盘针）的进步 ②目的（出发点或动机）——梦想到东方发财 ③路线（应结合九上P62地图） 航海家 时间 方向 航 线（意 义） 迪亚士 1487—1488 向东 发现非洲最南端好望角，进入印度洋 达伽马 1497—1498 向东 沿迪亚士航线，进入印度，最早找到通往东方的新航路 哥伦布 1492—1504 向西 横渡大西洋，到达古巴、海地等地，发现美洲新大陆 麦哲伦 1519—1522 向西 环 球 航 行 ④影响 积极——对欧洲：A贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸； B开始几百年殖民扩张，带回巨额财富，促进资本主义的产生和发展。 对世界：使世界开始连成一个整体 消极——欧洲人的殖民扩张给亚、非、拉人民带来巨大灾难 3、文艺复兴与新航路开辟比较 共同原因（背景）：资本主义商品经济的发展 共同影响（意义）：促进资本主义的产生和发展（文——思想准备、新——物质准备） 4、英、法、美资产阶级革命 英国资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争 时间 1640—1688 1789—1794 1775—1783 根本 原因 英、法共同：封建专制阻碍资本主义发展 英国殖民统治 阻碍资本主义发展 三国共同：资本主义发展受阻碍 革命 任务 推翻封建专制 推翻英国殖民统治 领导 （资产阶级、新贵族） 克伦威尔 罗伯斯庇尔、拿破仑 华盛顿 开始 标志 1640年 新议会召开 1789年 攻占巴士底狱 1775年 来克星顿枪声 结束 标志 1688年 光荣革命 1794年 热月政变 1783年 英国承认美国独立 主要 事件 1649年处死查理一世，建立共和国 ①1789年《人权宣言》； ②1792年处死路易十六，建立法兰西第一共和国； ③高潮：罗伯斯庇尔上 台，雅各宾派专政 ①1776年《独立宣言》； ②转折：1777年，萨拉托加大捷。 法律文献 1689年 《权利法案》 1789年《人权宣言》 《拿破仑法典》 1776年《独立宣言》 1787年宪法 性质 资产阶级革命 资产阶级革命 民族解放战争 特点 不彻底 彻 底 特 殊 建立政体 君主立宪制 议会共和制 联邦共和制 （或总统共和制） 潮流 封建主义向资本主义过渡 5、五大法律文献 国别 制订机构 内 容 意义 共同比较 《权利法案》 英 议会 九上69页 君主立宪制的资产阶级统治确立 A．体现的思想：自由、平等、 民主、法治 B.体现潮流： 民主取代专制、 法治取代人治 C.对我国启示：依法治国 D.共同作用： 以法律手段巩固资产阶级革命的成果 《独立宣言》 美 大陆会议 ①首次倡导“自由平等” ②宣告美国诞生 标志美国诞生 1787年宪法 国会 确立联邦制 （总统共和制） 《人权宣言》 法 制宪会议 ①“自由、平等”； ②首次提出私有财产神圣不可侵犯； ③法律面前人人平等 《法典》 ①巩固资产阶级统治； ②成为资本主义国家的立法规范 6、三次工业革命 工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时 间 18世纪60年代——1840年前后 19世纪70年代 ——20世纪初 20世纪四五十年代——今 标 志 瓦特改良蒸汽机 电力的广泛应用 电子计算机 新时代 “蒸汽时代” “电气时代” “信息时代” 动 力 蒸汽机 电动机、内燃机 能 源 煤 电力、石油 核能等新能源 领先国家 英 美、德 美 主要发明 1807汽船 （美 富尔顿） 1885汽车（德 卡尔本茨） 1903飞机（美 莱特兄弟） 1825火车 （英 史蒂芬孙） 1879美 爱迪生 电灯 电话（有线）、电报 主要