262用函数观点看一元二次方程课课练(含答案).docVIP

26.2 用函数观点看一元二次方程 1 班级 姓名 座号 月 日 主要内容:理解二次函数与一元二次方程的系与时间的关系可以用公式表示.其中是发射时的高度,是发射时的速度.如果,.你能用学过的知识计算经过多长时间,火箭到达它的最高点吗? 假设没有第二次点燃燃料 ,最高点的高度是多少？经过多长时间,火箭到达的高度为? 精确到 解: ∵,∴有最大值 ∴当时, 即经过时,火箭到达它的最高点,最高点的高度是 当时,则有 整理,得 解得 即约经过秒或秒时,火箭到达的高度为 2. 课本23页 已知函数. 1 画出函数的图象； 2 观察图象,并回答问题: 当 1或3 时,函数值为0. 解: 利用对称性列表: … -1 0 1 2 3 4 5 … … … 二、课后作业: 1. 1 若抛物线与轴的公共点是 -1,0 , 3,0 ,则这条抛物线的对称轴为； 2 若抛物线经过点 -3,3 , 7,3 ,则这条抛物线的对称轴为. 2. 1 已知一元二次方程,那么抛物线与轴的交点坐标为 3,0 , -4,0 . 2 已知抛物线与轴交于两点,那么方程 的根为. 3. 08兰州 下列表格是二次函数的自变量与函数值的对应值,判断方程 为常数 的一个解的范围是 C 6.17 6.18 6.19 6.20 A. B. C. D. 4. 课本23页 如图,一名男生推铅球,铅球行