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- 2017-06-08 发布于重庆
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2细胞的多样性和统一性预习案
第二节 细胞的多样性和统一性 课前预习学案
一、预习目标
1、复习举例说明生命活动建立在细胞的基础上并说出生命系统的结构层次
2、如何使用显微镜观察生物界的各种细胞
3、比较原核细胞和真核细胞
4、分析细胞学说建立的过程
二、复习内容
复习点:生命活动离不开细胞
1、举例说明:
2、生命系统的结构层次:
预习点 1、观察细胞
观察与思考 归纳与总结 阅读课本的问题探讨和实验,思考并完成右面问题 2、使用高倍显微镜的程序
转动 使视野明亮 在 下找到物象观察清楚后 把要放大观察的物象移至视野 转动 换上高倍物镜 调节 至物象清晰 预习点 2、原核细胞和真核细胞
观察与思考 归纳与总结 阅读教材P8-10思考并完成右面问题 1、细胞的统一性:细胞具有相似的基本结构,如 、 和 。
2、本质区别:根据细胞内有无以 为界限的细胞核,把细胞分为 和 两类。 预习点 3、细胞学说建立的过程
观察与思考 归纳与总结 阅读教材P10-11思考并完成右面问题 1、创始人: 世纪由 和 两位科学家建立了细胞学说
2、内容:① ② ③ 预习升华:
1、为什么在观察标本时,要先用低倍镜,再换高倍镜?
2、多细胞生物有原核细胞吗?原核生物有没有多细胞的?
3、细胞学说的建立对达尔文的进化论有什么贡献?
三、自我检测
1. 细胞学说主要阐明了( )
A. 细胞的多样性 B.
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