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- 2016-10-16 发布于广东
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语文S版二年级文上册
二年级S版上册语文教学反思
《国旗和太阳一同升起》教学反思
开始上二年级的第一篇课文《国旗和太阳一同升起》,上完了课文,感触很深,现在把我在上这篇课文的一些感受记录下来吧! 首先就觉得在教学环节上,自己很拖沓,没有一环紧扣一环。第一课时,我安排的是认读生字,可是在认读生字时,却花了很多时间,每个生字的读音、字形、笔画都一一学习,40分钟居然只认识了生字,连写的时间都没有。
其次我觉得在理解课文上,我在引导学生方面,教学经验和教学智慧不够。比如:第一自然段中,有一个很重要的词语“庄严隆重”,我在教学时,觉得这个词语不好理解,干脆就叫学生站立起来表现出神情很严肃的样子,然后直接告诉他们,站的有精神、很严肃就是庄严隆重。现在想来,这样的引导真的是很不到位啊!
在第三自然段教学时,各个身份的人面对国旗庄严的行礼,我请学生来形象的表演,比如国旗护卫队员行持枪礼,我就要一个学生来演示怎样持枪,一个男同学马上就做出来战士手拿钢枪的正确姿势,而且还站的特别挺立,我马上要大家跟他学,说出很庄严,军人和少先队员行举手礼,我就请大家站起来,各自扮演一个角色,有的愿意扮演军人,敬军礼,有点愿意敬队礼。但是我要求,每个同学都必须认真、严肃有精神的做出来,因为我们面对我们的国旗,面对我们的祖国,我们爱祖国、爱国旗从这里就体现了出来。 一篇课文的教学总是不能十全十美,遗憾就留到下次的教学中去补吧!
《望
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