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- 2016-10-16 发布于广东
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谈高一班级英语的有效开展
谈高一班级英语角的有效开展
浙江省永康市综合高中 俞仙维
联系电邮箱chww2003@
[摘要]:高一是高中英语学习的重要阶段,起着承前启后的作用。班级英语角活动可以激发高一学生的英语学习兴趣, 培养和锻炼学生听说读写各方面的综合运用英语的能力。本文首先分析了班级英语角的必要性和准备工作,重点论述了班级英语角的具体活动措施,认为英语角开展初期和后期的活动措施应有所区别,最后总结了开展班级英语角所带来的成效。
[关键词]:班级英语角 口语 成效
笔者在,英语角活动通过活动的持续开展,使学生进入了良性发展的轨道,已初步见到了英语角成效:对英语产生兴趣——体验成功——增强信心——取得成绩。在此,谈谈我的一体会新课标在英语教学活动中,要充分发挥学生的自觉性和创造性,挖掘学生的学习潜能,充分调动每个学生自身的学习主动性、积极性、创造性,使每个学生的整体素质在各自原有的基础上得到改善和提高。对于高中一年级英语教师采用英语进行课堂教学,显得有点措手不及,部分学生在课堂上根本不知老师所言,更不懂自己该做何事口语能力”“What did you do last weekend?”之类的问题,他们也回答 “I don’t know!”且害怕口语学习与交流积极开设第二课堂,以弥补课堂语言交际实践的不足,在既定的时间和范围内营造语言环境,培养和锻炼学生听说读写各方面
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