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- 2016-10-16 发布于天津
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沈阳农业大学考试工作实施细则.doc
沈阳农业大学考试工作实施细则
第一章 总则
第一条 考试是教学过程的重要环节,是学校对学生评价的重要依据,是检查教师教学效果、反映教学质量的主要方法。为了更好地落实教育部“严格考试要求、严格考场纪律、严格评分标准”的精神和原则,进一步规范考试管理工作,保证考试质量,增加考试信度,结合我校实际情况,特制定本细则。
第二条 课程考试的目的是为了促进学生全面系统地学习、巩固和掌握所学课程的基础知识、基本方法、基本技能;考核评价学生对所学知识、方法、技能的理解和掌握程度及其应用能力;检查总体教学效果。
第三条 学校成立校院两级考试工作领导小组。
(一)学校考试工作领导小组由主管教学的校长任组长,成员主要由教务处、学生处、教学督导组和各院(部)的负责人组成。其职责主要是负责全校考试工作的检查和重大问题的决策等工作。
院(部)考试工作领导小组由院长(主任)任组长,在考试工作中实行院长(主任)负责制,组成人员可由院(部)自行决定。主要是负责本院(部)考试工作的组织、安排、检查、总结等工作。
(二)教务处考务学籍科负责课程考核改革、试题库建设和各类考试工作的组织与管理。
(三)考试工作领导小组下设考试工作检查组,负责对全校各类考试各个环节进行检查、监督和评比,并提出改进意见。
第二章 推行教考分离考试制度
第四条 学校建立课程试题(卷)库,根据学科和课程特点,逐步实行教考分离制度。课程考试时,学校可以从试题库中随机抽题进行考试,阅卷应采用统一、集中的方式进行。
第五条 试题(卷)库建立在教务处。制订相关的保密制度,并安排专人负责管理。试题(卷)库在使用过程中要不断补充、更新与完善。
第六条 多名教师承担的相同课程要在同一时间考试,实行统一的考试方法,统一命题、统一阅卷。
第三章 考核模式与考试方法
第七条 考核方式分考试、考查两种。考试一般采用百分制,考查分为优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制,学生修读的课程,成绩经考核达到60分以上(含60分,按百分制计算),或及格以上(含及格,按五级记分制计算),即可取得该课程的学分。所有期末考试要列入考试日程表执行,由教务处统一协调安排。
第八条 必修课原则上要求进行闭卷考试,有特殊要求需要进行开卷考试的必修课程,须向学校提出申请。任课教师应在开学初填写“沈阳农业大学课程开卷考试申请表”(可在教务处网页下载),经教研室主任、教学院长签字后报教务处审批备案。限修课和选修课可以进行开卷考试也可以进行闭卷考试,采取开卷考试不需向学校申请和备案,考试形式应在开学初由任课教师告知学生。
第九条 考核成绩评分,兼顾学期末考核成绩与平时成绩,平时成绩占该课程成绩比重应占30%左右。对分几个学期讲授而每个学期进行考核的课程,每学期均按独立一门课程计算学分。考查课程在期末考试前结束。考查课程由平时作业、小测验、实验报告、课程总结等给出成绩。
第十条 学校提倡各教学单位进行考试方式、方法的改革,提倡多元化的考试评价方法,探索建立科学评判学生学业成绩的评价体系,采用多种考试方法相结合、平时与期末相结合、分阶段、多方面进行的考试成绩评定模式。考试除采用闭卷、开卷等传统的方式、方法外,学校提倡根据学科和课程特点采用不同的考试方式、方法进行考核,如一页开卷、综合应用答辩、课程论文、小设计、大作业、读书报告、调查报告、技能操作、课程综述、口试、上机等等,或采用上述方式的部分组合。
第十一条 改革考试方法的申请与办理
(一)所有改革考试方式的课程应在每学期开课前填写《改革课程考核申请表》,教务处审批后方可实施,并将考核办法提前向学生公布。
(二)经审核批准的考试改革课程则可按改革方案进行,增加的教学工作量可区别不同情况按该课程计划学时的5%-15%计算。增加工作量的具体比例,由教务处和人事处组织有关人员对课程的考试改革方案评审后确定。
(三)课程考核改革进行后,必须接受各级考试领导小组、检查小组和专家组的检查和评价。经评价连续二次达到良好及以上者,以后则不必再提交考试改革申请。
第四章 考试命题
第十二条 考试命题应根据课程教学基本要求和教学大纲要求进行,同一教学对象的相同课程要统一命题。命题教师必须填写《沈阳农业大学本科课程考试命题审批表》,必须经教研室主任审核、签字后方能作为考试试题。A、B卷A、B卷我校教师编辑试卷必须采用学校统一的模版格式。命题人必须严格按照“沈阳农业大学专用试卷纸(B4题笺和非题签两种形式)”格式编辑试卷标准答案和评分标准必须统一用“沈阳农业大学考试答案及评分标准专用纸”格式编辑(模版均可在教务处网页下载)。以课程论文或作业进行考核的课程,课程论文或作业均采用A4纸书写或打印。试卷编辑我校统一的模版格式均可在教务处网页下载。B4题笺和非题签两种
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