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- 2016-10-16 发布于贵州
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水东教学区课堂导学案
年 级 四 学科 语文 课型 新授 授课
教师 设计时间 2012.1.18—2012.2.8 总课时 1 授课
时间 学习内容 1、走,我们去植树(一) 学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,理解生字组成的新词。
3.理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。 学习重点 理解诗歌内容,了解植树的重要, 学习难点 体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识 学习准备 多媒体课件 集体备课 二度备课 导
学
过
程 自学感悟
1.结合光合作用让学生理解“绿色工厂”,指导读好“给我们送来清新的空气,让每个人都幸福健康。”
2.“绿色宝库”指的是什么?为什么说森林是“绿色宝库”?除了“盖房、架桥、造船、铺路”外树木还有哪些好处?
设问导读
指导读好第四小节。
1、联系上下文,理解“亿万棵树连起来,就染绿了祖国的版图”一句,说说什么是“绿色的希望”
导
学
过
程 2、想象祖国处处是“参天的大树”的景象,练习有感情的朗读课文5、6节,练习背诵。
巩固练习
一锤定音(给加点的字选择正确的读音)
版图(bǎn fǎn) 回荡(tāng dàng )
工厂(chǎng guǎng) 乖乖(guāi gāi)xK
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