苏教版小学三年级文上册三单元教案12.听听,秋的声音.docVIP

?课时教学设计首页 授课时间： 年 月 日 课题 12．听听，秋的声音 课 型 略读 第 几 课 时 1 ? 课 时 教 学 目 标 (三维) 1．正确、流利、有感情地朗读诗歌。 2．一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 3．仿照诗歌的形式，续写诗文。 ? 教学 重点 与 难点 1．从秋天的声音中体会秋天的美好。 2．仿照诗歌的形式，续写诗文。 ? 教学 方法 与 手段 朗读法，自主探究，小组合作法； 多媒体课件 ? ? 使 用 教 材 的 构 想 本文是一个很好的写作范例，可以降低难度，在充分朗读感悟诗歌后，鼓励学生展开想象的翅膀写一写。 课 时 教 学 流 程 教学活动 课堂变化处理及主要环节的效果 一、猜谜导入 教师播放各种声音的课件（如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声等），学生猜猜是什么声音。 有一位诗人在秋天里听到许多美妙的声音，就写下了这么一首诗，你们想听听吗？（揭题读题） 二、预习自学 出示自学提示，学生自习，教师行间巡视，初步了解学生的解答情况并对学困生给予帮助和鼓励。 知识强化站 1.读课文前面的提示语，明确学习要求。