苏教版小学三年级文上册四单元教案15玩出了名堂 Microsoft Word 文档.docVIP

?课时教学设计首页 授课时间： 年 月 日 课题 15.玩出了名堂 课 型 精读 第 几 课 时 1 ? 课 时 教 学 目 标 (三维) 1.认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“名堂、浪费、镜片”等17年词语。 2.理解课文内容，并有感情的朗读课文 3.培养学生的朗读能力和搜集资料的能力。　　4.积累好词佳句。 ? 教学 重点 与 难点 教学重难点： 理解课文内容，并有感情的朗读课文 ? 教学 方法 与 手段 朗读法，自主探究，小组合作法； 多媒体课件 ? ? 使 用 教 材 的 构 想 全文贯穿一个“玩”字，似乎列文虎克的重大发明创造是在不经意的玩中完成的，其实不然，正是列文虎克在玩的过程中善于观察、善于思考，才玩出了震惊世界的名堂。结合文本适当做有关显微镜知识的补充，从而得出结论。 课 时 教 学 流 程 教学活动 课堂变化处理及主要环节的效果 一、复习巩固 先让学生说说自己爱玩的活动，在玩中有什么感受？ 二、预习自学 知识强化站 1．会认的字：阅、固、调、皇、俄、拜，标出拼音。（注意抓住字形特点加强记忆。） 2．列文虎克喜欢玩 ，最后玩出了 ，成为了 。 3．用波浪线画出表示“玩”的句