第二课 中的声音教案.docVIP

第二课 中国的声音教案 第一课时 《中国的声音很响亮》教学设计 教材分析 ： 此节课通过新旧中国的对比，使学生感受到中国以充满自信和富有原则性的声音，得到了国际社会的理解、响应和支持。 教学目标 ： 通过相关时事材料的列举、讨论，使学生对中国的国际形象、重要地位产生感性认识，从而树立全球观念。 教学重点 ：中国的声音响彻世界各地 教学难点： 国际社会关注中国的声音 教具学具 补充材料 制作“弱国无外交”、“中国在国际舞台上的表现”材料板 教学流程 一、新课导入 “弱国无外交”的表现—— 二、讲授新课 ▲日内瓦会议休会期间，周恩来访问了印度和缅甸，分别与两国总理表联合声明，共同倡导和平共处五项原则。这是1954年6月28日，周恩来在仰光同缅甸联邦总统巴宇（右二）等人亲切交谈。 新华社发（资料照片） ▲9月21日，中国国家主席胡锦涛抵达纽约，出席联合国气候变化峰会、第64届联合国大会一般性辩论、安理会核不扩散与核裁军问题峰会。之后，他将出席在匹兹堡举行的二十国集团领导人金融峰会。新华社 2000年9月7日联合国千年首脑会议······（教材20页） 2005年9月，联合国成立60年峰会······（教材20页） 联合国安理会第1546号决议······（教材20页） ●以上材料说明了什么？ 中国的声音越来越响，中国的声音响彻世界各地 ●新中国为何能发出响亮的声