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08秋法本《合同法学》 教案 《合同法学》课题组编 2005年3月9日 前言 本课程教案是课程组全体成员在近几年的教学实践中共同努力的成果，充分反映了《合同法学》的教学内容与教学计划地执行情况，符合教学大纲的规范要求。本教案一方面注重合同法系统理论知识的介绍，能够及时地吸收合同法学研究的前沿理论知识，将其引入课堂；另一方面注意理论与与实践的结合，突出理论知识的实践应用，在系统接收理论知识的同时，提高学生的实际应用能力。授课教案的编写是一个不断完善与发展的过程，本课程组全体成员要以申请本课程的院级精品课程立项为契机，在今后的课程建设中要不断的完善与丰富本教案。 由于课程组成员能力与知识的有限性，本教案在编写中会存在一些缺陷与不足，请各位专家予以批评、指正，我们在今后的授课过程中一定会吸收意见与建议，不断提高编写水平。 目录 1、第一章 合同与合同法 4页 2、第二章 合同的成立 10页 3、第三章 合同的内容和形式 23页 4、第四章 合同的效力 30页 5、第五章 合同的履行 41页 6、第六章 合同的保全 50页 7、第七章 合同的变更和转让 55页 8、第八章 合同的解除 59页 9、第九章 合同权利义务的终止 65页 10、第十章 违约责任 69页 11、第十一章 转移财产的合同 80页 12、第十二章 提供服务的合同 101页 13、第十三章 技术合同 134页  第一章 合同与合同法 教学目的和要求： 通过本章节的学习，使学生了解并掌握合同的概念和特征、合同的相对性、合同的分类，以及合同法的概念和适用范围、合同法的基本原则。 教学重难点： 合同的相对性、合同的分类、合同法的基本原则。 教学时数： 2个学时。 教学步骤和内容： 一、合同 （一）合同的概念和特征 合同也叫契约，是民法中最重要的概念之一，但在世界两大法系中，对合同概念的基本理解是不一样的，存在两种不同学说。大陆法系主张协议说，认为合同是双方当事人的合意；而英美法系主张允诺说，认为合同是一种单方的允诺。 我国民法理论基本上继受了大陆法的概念，一般都认为合同在本质上是一种协议或合意，在我国的民法教科书中也是这样界定的。并且，这种观点已被我国立法所确认和接受，如我国《民法通则》第85条规定：“合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。”这就强调了合同本质上是一种协议。但这实际上是狭义的合同概念。合同是当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的意思表示一致的民事行为，无论哪种形态的合同，只要它是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议，都可以被看作是我国合同法的有机组成部分，可以适用我国合同法的规定。我国合同法继续沿用了《民法通则》第85条的规定，《合同法》第2条规定：“合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。”由此可见，合同具有以下法律特征： （1）合同是平等主体的自然人、法人和其他组织所实施的一种民事行为。合同是发生、变更、消灭民事法律关系的法律事实。民事法律关系与其他法律关系最本质的区别在于：民事法律关系包括合同法律关系主体间的法律地位是完全平等的。合同法中的合同的当事人是平等主体的自然人、法人、其他组织，它们尽管在法律上的人格可能不完全一样，但在法律上的主体地位却是平等的。因此，诸如有关部门与单位之间订立的计划生育协议、综合治理协议都不属于民法上的合同，因为它们不是平等主体之间的协议。 （2）合同以设立、变更或终止民事权利义务关系为目的和宗旨。合同是一种民事行为。民事行为是一种主要的法律事实，即民事主体实施的能够引起民事权利和民事义务产生、变更或终止的行为。合同是一种最基本的民事行为，是以协议的方式设立、变更、终止民事权利义务关系的法律事实。因此，不是以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的的协议也不属于合同，如两人达成结伴出游的协议，就不是合同。就像民事行为有合法行为（即民事法律行为）和非法行为之分，合同也有合法合同（依法成立的合同