中心橋小学四下语文教案25.docVIP

PAGE Zhong xin qiao xiao xue xiao中心桥小学教师教案学科语文年级四年级单元第七单元主备教师朱家清课题25. 两个铁球同时着地课型精读再备教师教学目标知识与技能：1 .学会本课10个生字及其组成的常用词语。2. 能正确、流利有感情地朗读课文；能背诵课文第三自然段。过程与方法：在教师的指导下，能给课文分段，说出段落大意。情感、态度与价值观：学生能从伽利略敢于大胆怀疑大哲学家的说法，并通过反复试验证明自己的怀疑是对的，认识到权威的话往往不全是对的，教育学生学习伽利略破除迷信，献身科学的精神。教学重点体会含义深刻的句子教学难点体会含义深刻的句子 教学准备 课件单元课时第（1-2 ）课时学期总课时第（62-63 ）课时教学设计（第一次备课）二次备课预习自学生字词，读通课文，初知大意，批注读中感悟。教 学 过程第一课时教学目标：1 .学会本课10个生字及其组成的常用词语。2.初步感知课文。教学过程：一、谈话。　　《两个铁球同时着地》介绍了两个人物，一个是伽利略，一个是亚里士德，他们是怎样的人物，按你的了解作一个简单的介绍。（教师补充）二、读课文，学习生字，检查在预习中解读生字词的情况。三、按自然段读课文，边读边划出自然段的中心句或重要词句，再讨论概括自然段段意。四、给课文划分结构段并概括段落大意。五、总结：全文共六个自然段，是以简介