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- 2016-10-17 发布于重庆
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中班環保小尖兵教学主题计划及教案
中班《环保小尖兵》主题设计架构
参考子题 页码 活动名称
活动目标 领域 搭配内容 快乐的生活 绿野仙踪 培养对自然事物的观察力。学习和他人合作。 科学、社会、语言 学习本《拜访山上的朋友》(30~33)
评量册《郊游去》(1)《你也说说看》(2)
U盘 猜猜我是谁 了解生物间的差异性。学习遵守游戏规则。 科学、语言、社会 学习本《拜访山上的朋友》(30~31)
评量册《爬山去》(11)
U盘 我的绿色行动 了解如何保护环境方法。学习珍惜自然资源 社会、语言 阅读本《我们只有一个地球》(2~5)
学习本《环保小尖兵》(2~3)
评量册《地球》(7)
儿歌CD
U盘学习本:朗读、歌唱。 动物塑像 认识各种动物的特征。运用创意做肢体动作。 健康、社会、艺术 学习本《动动身体快乐多》(22~25)
评量册《猜猜想想》(9)《换你做做看》(10)《运动身体好》(15)
U盘学习本:常识(快乐的我) 快乐的我 通过念唱儿歌,了解“情绪”的意义,记录自己的快乐心情。 语言、健康 学习本《快乐的我》(20~21)
评量册《表情大集合》(5)《画一张鬼脸》(8)
儿歌CD
U盘学习本:朗读、歌唱。 来种芽菜 认识芽菜种植的方法。学习照顾并观察芽菜的成长。 科学、社会 学习本《拜访乐活爷爷》(12~17)
评量册《快乐在哪里?》(3)《快乐的我》(4)《快乐
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