6(理工类)毕设计(论文)教学质量指标体系与评价表.docVIP

附表B：昆明理工大学毕业设计（论文）教学质量 指标体系与评价表 附表B.1：昆明理工大学毕业设计（论文）教学质量评价 指标体系框架 评估基元 评估要素 评估项目 项目权重 教学目标 (M1=10.0) 德育要求 思想教育工作措施 3.0 保障师生时间、精力投入的措施 知识要求 地位、任务与作用 4.0 知识的获取与运用 能力要求 能力培养标准 3.0 措施与办法 教学条件 (M2=10.0) 教学文件 规章制度 4.0 任务书、指导书 进度计划 物质保障 参考资料 6.0 设备与器材 毕业实践场地 教学经费 师资队伍 (M3=10.0) 师资队伍 师资结构 5.0 学术水平 5.0 教学过程 (M4=30.0) 课题选择 课题类型 9.0 教学基本要求 课题分配 指导工作 教书育人 6.0 教学态度 指导方法 学生状况 学生独立工作情况 7.5 进度执行情况 学风状况 答辩评分 答辩的组织安排 6.0 评分标准 评阅情况 总结归档 总结与自我评价 1.5 归档情况 教学效果 (M5=40.0) 能力水平 综合运用能力 16.0 工程实践的基本要求 质量 说明书（论文）撰写质量 16.0