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- 约 19页
- 2016-10-17 发布于贵州
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闽教版《信息技术五年级下册教案,闽教版五年级上册教案,闽教版五年级下册英语,闽教版信息技术教案,五年级下册数学教案,五年级科学下册教案,人音版五年级下册教案,五年级下册音乐教案,五年级下册美术教案,五年级下册语文教案
第1课 初识因特网
教材内容分析
1、本节的主要内容及在本章中的地位
本节是基本常识课,主要让学生对因特网及功能有感性的认识,提高学生的积极性,另外让学生对上网行为规范有初步的了解,为今后文明上网,培养良好的网络道德素质打好基础。
2、教学重点、难点:
重点:让学生牢记上网行为规范并在今后的实践中自觉遵守。
难点:正确认识网络利与弊,树立正确的网络使用观念。
3、课时安排:1课时
教学目标
1、知识与技能
①知道因特网是全球性的计算机互联网络,是搜索、处理、发布交流信息的现代信息网络。
②了解因特网的基本功能。
③牢记上网行为规范。
2、过程与方法
①通过观看因特网基本功能演示,了解因特网的强大作用。
②通过例举计算机犯罪实例,警示学生牢记上网行为规范。
3、情感态度价值观
培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。养成良好的上网行为。
教学过程设计
一、导入:
1、谈话:同学们,今天老师要给大家介绍一位新朋友,他就是“因特网”。对这个名词大家一定不会陌生,那因特网到底是什么呢?带着这个问题,请大家阅读教材1页第一部分内容。带着老师的问题开始阅读因特网简介这部份内容。先让学生通过阅读教材初步了解因特网。
2、学生说:通过刚才的阅读,大家来说说你了解的因特网吧。
3、因特网把全世界都连接在了一起,有了他,我们就可以自由地搜集、发布、交流信息。那因特网有哪些具体功能呢?
二
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