五年級语文下册槐乡的孩子2教案冀教版.docVIP

1.槐乡的孩子 教学目标?知识与技能目标?1.学会11个生字，认读11个生字，积累叠句。 2有感情地朗读课文。 3了解槐树、槐花、槐米及槐树种子的知识，感受槐乡的风土人情。 过程与方法目标?通过朗读课文，品词析句，学习找依据说理由的读书方法；并透过文本展开想象，感受语言文字的美。 情感、态度价值观目标?感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦耐劳、自力更生的精神。 重点?学会六个生字，认读四个生字，积累叠句。 有感情地朗读课文。? 难点?感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦耐劳、自力更生的精神。槐乡的孩子 五月?——?是槐乡孩子满意的季节 八月?——?是槐乡孩子繁忙的季节 教学第一课时 一、导入????1．谈话导入，激发兴趣。 同学们，你们知道吗，有一个美丽的地方叫槐乡，那里每到六七月份，满山遍野的槐树便开了花，散发出淡淡的清香，远近的人们都闻得到呢！你们想去看看吗？（出示图片）槐乡不仅景色美，而且还有一群和你们一样可爱的孩子。今天我们就来学习《槐乡的孩子》。 2板书课题　齐读 题目是文章的眼睛，透过这双眼睛，你想知道什么呢？（槐乡的孩子怎么样？槐乡的孩子在干什么？） 二、范读课文 1要想解决同学们刚才提出来的问题，我们应该怎么办？