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- 2016-10-17 发布于重庆
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五課教研两课评比8课时教案-董清宁
《Dreamweaver网页设计》教案设计说明
教学目标
重点知识与技能:
能利用站点定义向导创建站点
能对创建好的站点进行编辑管理
能够插入表格,会使用属性面板和菜单
会对表格进行设置
熟练进行表格编辑
如何绘制布局表格、布局单元格和移动布局表格、布局单元格
如何选中布局表格、布局单元格和设定其尺寸、背景图像、水平和垂直的对齐方式
如何设置文本的属性和页面属性、 如何插入其他网页元素
插入图像和设置图像属性
能对现有的网页进行背景颜色、文本的对齐方式和进行文本换行等设置
能根据要求进行网页超连接
会对现有图像文本进行锚记链接、电子邮件链接、绝对超链接等
页面超链接状态的设置
会编辑调整表格单元格
在表格中插入翻转图像
在表格中插入Flash动画
插入Flash 视频及其他网页元素
能力目标:
1、培养学生在学习过程中寻找发现与解决实际问题的能力
2、提高学生有效获取、利用信息资源与动手操作的能力
情感目标:
树立学生勇于实践、勇于创新的精神,同时树立学生换位思考的意识,并在学习与互相评价中养成团队合作意识。
二、 学情分析
1.??? 教材分析
《Dreamweaver网页设计》是计算机信息管理专业必修课,开设一学期,选用葛艳玲主编、电子工业出版社出版《网页制作基础教程dreamweaver 8.0》
一书为主教材,自建资源。
教材主要内容:站点的创建与管理;静态页面的美化设置与
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