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仁爱版英语八年级下学期全册教案 织金七中　　　 周文举 Unit 5 二、教材分析 本单元的三个话题紧紧围绕情感这个主题展开。第一部分通过Kangkang,?Maria,?Jane和?Michael四个同学谈论《音乐之声》以及与?Mr.Lee的谈话自然地引出了高兴和快乐、失望和遗憾的情感。第二部分由Beth的哭泣引出伤心的情感，进而由老师的出现引出安慰及建议等用语。第三部分围绕Michael的病情巩固各种情感，并引出事物对情感的影响。本单元主要以活动的形式，联系生活实际，把英语教学和情感教育有机地结合起来。 Topic?1 这个话题通过Mr.Lee和同学们对话，呈现了孩子们的高兴和李老师因没有票而感到失望和遗憾，进而引出各种情感，集中体现了有关情感的形容词及一些短语。在这个话题中，你将学会如何表达自己的情感，如何描述自己或他人的情感，还可以了解一些戏剧和电影等方面的相关知识。主要句型有： You?look/feel/sound...? They?are?very?lucky. Did?Michael’s?mother?sound?worried? How?does?Mr.?Lee?feel? He?feels?disappointed. Why?is?he?disappointed? Because?he?can’t?get?the?ticket?t