仿寫(教案).docVIP

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  • 2016-10-17 发布于重庆
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仿寫(教案)

PAGE PAGE 10 二、仿句 所谓仿句题,也叫句式运用题。它用于考查学生的理解能力、品析能力、表达能力,以及对修辞知识、语法知识的积累与运用。这种题型,一般是命题者提供一定的语境,要求考生参照规定的句式模仿写作。其实质是要求学生根据不同的语境和要求,写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。 这里结合近年来的中考题谈谈仿句题的题型特点与解答方法。 一、考查学生对修辞方法的积累与运用。 1、比喻。①明喻 例句:生命像火焰,火在舞蹈,那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句:生命像 。(生命像大海,海在呼啸,那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望) ②暗喻 例句:A是一座金字塔,是进取。B是两颗联结在一起的心,是友谊。C是未满的月牙儿,是缺憾。仿句: 。(D是一把竖琴,是快乐;0是、一轮大阳,是朝气;S是一条曲线;是优美) 2、拟人。例句:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,以在告诉我们求学要广读博览;依照画线句再写一个句子。(青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强) 3、排比。例①:成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗、水去浇灌。仿句: , 。(友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌) 例②:人们都爱秋天,爱他的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿句:(人们都爱莲花

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