依照程序維权教案23.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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依照程序維权教案23

济 南 三 职 专 教 案 课型 新授课 教学方法 兴趣法 启发 上课时间 班级 2011级 教案序号 教 学 目 标 知识 目标 了解非诉讼和诉讼的基本程序。 能力 目标 增强证据意识,学会依法维护自己的合法权益。 德育 目标 增强证据意识,学会依法维护自己的合法权益。 重点 了解非诉讼和诉讼的基本程序。 难点 增强证据意识,学会依法维护自己的合法权益。 教学辅助手段 教 具 (模型) 实验 电化 多媒体 其它 复 习 导 入 材料一:某校一名高二学生,暑假期间骑自行车到电影院看电影。到了电影院门口,他把自行车锁好放在电影院门前的存车处,并向看车的阿姨交了的存车费。看完电影后他到自行车存放处取车,发现车没了。他问看车阿姨,她说不知道。他要求赔他的车,可是看车阿姨却说她不承担赔车责任。这名高二学生在这种情况下应该怎么办? 里有他的一幅放大照片,他很吃惊,因为照相馆从未与他谈过这方面的事情,他也从未向他们作过这方面的许诺。这名职生应该怎么办? 某校初三学生一次补课后骑自行车回家,因天黑又没路灯,连车带人摔到施工挖的沟里,造成左手臂骨折,身上也多处受伤,自行车前轮扭曲,三角架变形。他忍痛爬起来,跌跌撞撞步行回到家。爸爸妈妈把他送到医院治疗,住院花了1 000多元,学业也受到了影响。他想去告施工单位,但爸爸妈妈却说是因为他自己不小心造成的,

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