全國中小学“教学中的互联网”参赛教案(数学)陈元培养初中生对数学的兴趣.docVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 课题：培养初中生对数学的兴趣 学校：广东省佛山市顺德区龙山中学 姓名：陈元 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 “培养初中对数学的兴趣”教案设计 一、教案背景 1、面向学生：?中学 □ 小学 2、学科：数学 3、课时：1课时 4、学生课前准备： （1）上网了解数学一些历史情况； （2）收集 ２、探索一些名人对数学的评价，了解数学的特征； ３、明确数学对人类进步的积极意义； ４、提升学生的数学修养。 三、教材分析 教学内容：初中数学拓展 “初中数学文化课”。 内容分析：通过本课学习，使了解学情分析：了解教学目标：1.能够说出的一些，愿意探究，能感受和发现对人们生活的积极作用。 2.有初步的意识，愿意以实际行动。3.在中，能尝试有挑战性的活动，并能与他人合作交流，分享。教学重难点能够说出，能感受和发现对人们生活的积极作用。准备：：交流法讲读法播放/v_show/id_XNTEyMzQzNjk2.html 2、趣味抢答：说出自己知道的的名。 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%E9%99%88%E6%99%AF%E6%B6%A6ie=utf-8in=32449cl=2lm=-1st=-1pn=2rn=1di=589561