黑龙江2012年考道路与桥梁工程(独本)“结构设计原理”考试大纲.docVIP

黑龙江省高等教育自学考试 道路与桥梁工程(080807)专业（独立本科段） 结构设计原理考试大纲 (课程代码 6076) 黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室 二○○九年十月 结构设计原理自学考试大纲 一、课程的性质和学习目的 1、本课程的性质和任务 《结构设计原理》是土木工程专业（公路与城市道路专业方向）的一门重要专业技术基础课, 是直接为桥涵结构等工程实际问题服务的一门重要的学科。 《结构设计原理》是研究土木工程中的钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构、圬工结构和钢结构等基本构件的设计计算原理、方法以及构造原理。通过本课程的学习，使学生应具备工程结构的基本知识，掌握各种基本构件的受力性能及其强度、变形的规律，并能根据有关设计规范和资料独立进行基本构件的设计。 2、课程的基本要求： （1）能够系统地了解钢筋混凝土结构、预应力混凝土结构、圬工结构和钢结构等材料特点，基本构件的受力特征和破坏特点。 （2）掌握一般桥梁结构基本构件的基本计算原理和方法。 （3）熟练地掌握钢筋混凝土、预应力混凝土基本构件的截面设计, 配筋计算和承载力复核的计算方法。 （4）了解各种钢筋和混凝土的施工工艺措施,并具备较强的绘制及阅读钢筋骨架布置图的能力。 （5）能够结合桥梁设计规范的要求,进行基本构件的设计。 3、本课程与其他课程的关系 在学习本课程之前, 应学完《材料力学》、《结构力学》、《土木工程材料》、《工程制图》等课程，以便同学在学习本课程的过程中充分运用过去学过的知识。本课程主要是为《桥梁工程》和《基础工程》服务的。 二、学时分配 本课程为7分的专业基础课，教学总时数为72学时, 具体课时分配见课时分配表: 课 时 分 配 表 序 号 教 学 内 容 教 学 时 数 备注 授课 实验 习题 课程设计 1 总论 2 课外进行80小时的课程设计 2 钢筋混凝土结构材料的物理力学性能 4 3 钢筋混凝土结构设计基本原理 2 4 钢筋混凝土受弯构件正截面承载力计算 10 2 5 钢筋混凝土受弯构件斜截面承载力计算 8 2 6 钢筋混凝土受压构件的承载力计算 8 2 7 钢筋混凝土持久状况正常使用极限状态计算 2 8 钢筋混凝土结构短暂状况应力验算 2 9 预应力混凝土结构的一般问题 6 10 预应力混凝土结构承载能力极限状态计算 10 11 预应力混凝土结构正常使用极限状态计算 4 12 预应力混凝土结构应力计算 4 13 预应力混凝土简支梁设计 4 合计 66 6 三、有关说明和实施要求 1、考试大纲与教材的关系 本考试大纲本着科学性、指导性、可行性和可检性的原则，所作的各项规定是个人自学、国家考试命题、社会助学和检查学习质量的依据。《结构设计原理》教材的总体要求和总体水平以及教材的选材等方面都与现行的标准规范及大纲中规定的课程性质、任务、考核目标等内容相一致。 2、考核目标 本大纲中的考核要求按照了解、熟悉、掌握三个能力层次来规定。三个能力层次是递进的等级关系，各个能力层次的含义如下： 了解：基本概念原理。：能基本概念原理。：全面把握有关的名词、概念、的含义，并能正确表述。 1)要把握社会助学的正确导向。社会助学单位和辅导教师应根据自学考试大纲规定的考试内容和考核目标，认真研究指定教材，明确本课程的特点、学习范围和学习要求，对自学者进行切合需要的辅导，并从学习方法上给以指导。特别要注意引导他们全面系统地掌握课程内容，不搞猜题押题，防止把“助学”变成“助考”。 2)对本课程讲授重点的说明。针对本层次本专业的特点，讲授重点应以突出基本理论和基本方法为主，力求加强理论与实践的联系，提高学生解决具体问题的能力。 3)对本课程技能和能力的说明。通过讲课，讲授一定数量的具体事例，使学生具有编制标书和进行投标报价的能力，具有实际操作招标和投标全过程的能力。 4)本门课程是根据公路的建设发展需要而设置的，因此在授课时应紧密联系实际讲解。 letters and calls, and do practical things for the masses combine good, effective through reaching people at the service of the last mile. Third, foster the development of new energy, new General Secretary XI Jinping stressed developm