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- 2016-10-17 发布于重庆
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六年級下册音乐全册教案
六年级音乐教学计划和教案
一、学请分析:
六年级学生已经具备了一定的音乐素养,但在整体演唱水平上还有些不足,学生的音乐知识较为丰富,但是全班学生的课堂活跃程度明显不如其他班级,但是团队意识强,但某些学生的自律性较差,在一定程度上影响全班演唱水平。
二、教学内容
本册教材由十二个单元组成。以素质教育为出发点,体现学科教学的最新进展,强调知识、技能在实际生活中的应用,面向全体学生,贴近学生生活,关注学生的学习过程,满足多样化的学习要求。
三、教学重、难点
1、会唱课本中的歌曲
2、熟记各种音乐符号
3、课外拓展部分能灵活发挥
四、教学目标
1、指导学生用自然、和谐的歌声,表达歌曲中所隐含的思想感情,受到思想教育。
2、通过唱歌教学训练学生的合唱能力。
3、在欣赏教学过程中,练习听辨乐曲情绪,提高学生对声音的敏感性。
4、通过唱歌、欣赏等音乐时间活动,使学生对民族风格的音乐产生兴趣,使学生感受到音乐给人们带来的欢乐情绪,并培养学生乐于接受和表现,进一步培养学生乐观、大方的性格。
5、开阔学生的音乐视野,丰富学生的音乐情感体验,培养学生的审美情趣。
五、教学措施
创设情境,激发兴趣,重视实践,培养能力 ,循序渐进,逐步提高在教学中要突出培养学生爱好音乐的情绪,重视学生对音乐实践活动的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和开创能力,提高音乐
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