信息提取试题方指导及训练.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于浙江
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信息提取试题方指导及训练

信息提取试题具体方法 1、舍取概括法(对内容进行辨别、筛选,确立信息主体,舍去次要信息,只概括主要内容) 如:莫斯科时间4月30日11时59分,经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM-32”号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱太空!”今年2月,蒂托与俄航空航天局签定了赴国际空间站旅游的合同,并为此支付了两千万美圆。 消息提供了两个信息。第二个信息中的感慨以及事件的背景显然不是主要的信息。 因此,消息可以概括为:4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。 2、变句概括法(对原文的句式进行调整,这种调整以不改变原文的内容、不遗漏原文的信息为前提。) 如:乘坐国际民航班机要接受安全技术检查,乘坐国内民航班机也要接受安全技术检查。无论是中国人还是外国人,都要接受安全技术检查。他们携带的行李物品,也要接受安全技术的检查。检查时间在登机之前。经过有关部门准许的,可以免于检查。 材料由几个短语组成,句中的“接受安全技术检查”重复运用,有罗嗦之嫌,而且“中国人”、“外国人”可以组合成“中外旅客”,因此可以将几个短句以最简洁、最恰当的顺序重新排列,变换成一个长句:乘坐国际、国内民航班机的中外旅客及其行李物品,除有关部门准许外,在登机前必须接受安全技术检查。 3、摘录概括法 要求概括的内容有时在一段话中往往以中心句的形式出现,概括时只要将这类句子摘录出来,概括的任务就基本完成了。 如:根据下文的内容,拟一条一句话新闻。 北京市首次试行的春季高考21日封场,紧接其后,研究生全国统考22日正式开场。所不同的是,后者的竞争比前者激烈得多。22日,全国有60万考生参加2000年的研究生统考。据了解,这是研究生考试报考人数最多的一次。有关人士称,这是一次空前的考场“拼杀”。 上例句的核心内容是“22日,全国有60万考生参加2000年的研究生统考”,至于试行的春季高考、考场的激烈程度、考试人数比较,都从属这一信息的主体。因此,只需摘录这句话便可作答案。 4、抽象概括法 要求概括的内容,即所给的材料中无明显的主干句,这就需要对原材料的具体内容进行抽象概括。 如:用一句话概括下面语段中所透露出来的信息。(不超过20个字) 继在上海、青岛、大连、杭州开办多家建材连锁超市后,世界上最大的仓储式装饰建材商百安居日前又将建材连锁超市开到了深圳,并计划以深圳市场为中心挺进中国整个华南市场。与此同时,欧洲第二大、德国最大的建材商欧倍德也加快了向中国市场进军的步伐,在抢占了无锡、上海市场后,近日又计划在广州市场“跑马圈地”。已在上海安营扎寨的美国最大的建材超市THE HOMEDEPOT也有意将市场的触角向南北延伸。 完成这一道题先要用分步提炼的思维方式对材料进行梳理,然后再进行抽象概括。如划横线部分的具体商家名称可抽象概括为“海外建材商”,而加点部分的具体地点可抽象概括为“中国建材市场”。这样,答案就可以拟为:海外建材商正加速抢占我国建材市场。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2分) ? ? ? 【答案】6.(1)首届中华轩辕龙舟大赛将在郑州举行(“首届”“中华轩辕龙舟大赛”“郑州”一点1分,共3分)??(2)示例一:删去“上”。??示例二:把“以”改成“在”,把“为”删去或改成“的”。??示例三:把“以”改成“由”或“从”,删去“为基础上”。 (2分)??(共5分) 7【2012·湖北十堰】6.下列对消息内容的概括,最恰当的一项是(???)(3分) ?? 据报道, 5月8日,黑龙江佳木斯市第四中学门前,因驾驶员误操作,车辆失控撞向学生。教师张丽莉在车祸瞬间将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截会,全身多处骨折,受伤的5名学生已有一人出院。 一场无情的车祸让张丽莉老师成为“折翼天使”,令人揪心,网友称她为“最美女教师”,她用行动诠释了一位教师的仁爱,人的瞬间反应,是本能的,来不及思考,来不及选择;是长期养成的习惯与品质的爆发,是人的素养与品德在刹那间的闪现。 张丽莉老师的“美”,绝不只是闪现在救人的这一瞬间,当急救车赶到,将她送到医院救治时,刀子还说“先救学生”;为了让班里学生在冬天能喝到热水,自己出钱为班级买电水壶;每个月拿出为数不多的工资买来面包、饼干给路远来不及吃早饭的学生;资历助班里一个低保家庭的孩子,每个月一百块钱,连寒暑假都不例外…… 如果不是一场突如其来的车祸,张丽莉日常教学生活中的言行,还不为人所知。但事实上,这些点滴言行所体现的职业精神,丝毫不亚于救人的价值。 A.张丽莉老师车轮下舍身救学生,双腿截肢,全身多处骨折。 B.“最美女教师”不仅美在救人一瞬间,还美在日常生活之中。 C.一名驾驶员因操作失误,

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