初中数学工作案001.docVIP

课题：15.1轴对称（1） 科目：初中数学 教学对象： 八年级 课时： 1课时 提供者：屈爱强 单位：河北省赵县第二中学 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 进一步认识轴对称图形及其对称轴，能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴；能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形。 本节课主要内容是轴对称图形和轴对称的概念和区别以在实际生活中的应用。 本节内容是建立在学习全等三角的基础上，并为学习等腰三角形相关知识做铺垫，甚至为学习中心对称部分修路架桥，起着承上启下的作用，在初中数学中起着相当重要的作用，并且在物理、化学中都有一定体现。T通过本节内容的学习对培养学生观察、分析、总结能力都会有一定的提高，提高学生的审美能力，陶冶情趣、美化情操。 二、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述） 知识?与?技能 1．通过丰富的生活实例认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形、轴对称及其对称轴； ?2．说出轴对称图形与两个图形关于某条直线对称的区别与联系。 过程?和?方法 在丰富的现实情境中，经历观察生活中的轴对称现象，探索轴对称现象共同特征等活动，进一步发展空间观念，在自己的动手操作中体验轴对称的性质，在操作中注意观察、想像和提炼，要学会科学地表达思想。 情感态价值观 欣赏现实生活中