2015昆明市华区教师招聘考试模拟训练及答案八.docVIP

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2015昆明市华区教师招聘考试模拟训练及答案八

2015昆明市五华区教师招聘考试模拟训练及答案八 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随!) 1、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 2、20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重与教育实际相结合。这一时期是教育心理学的( ) A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 3、小刚一做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时完成作业的习惯。这是运用了行为原理的( ) A.正强化 B.负强化 C.呈现性惩罚 D.取消性惩罚 4、根据斯金纳的强化理论,教师在课堂上通过警告学生来维持课堂秩序属于( ) A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 5、学生为了得到家长和老师的赞许而学习,这属于哪种类型的学习( ) A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 6、学生由对学习成绩(排名的)过分重视而激发的学习动机是( ) A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 7、以下选项中哪一个属于程序性知识?( ) A.关于企鹅的定义 B.某个明星的个人资料

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