2015长春市学教师继续教育远程培训 高中数学测试一答案.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于广东
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2015长春市学教师继续教育远程培训 高中数学测试一答案.doc

2015长春市学教师继续教育远程培训 高中数学测试一答案

教学反思的过程一般分为以下四个环节( ?)。 选择一项: a. b. 发现问题---分析问题---理论假设---实践验证 c. 发现问题---分析问题---实践验证---理论假设 d. 理论假设---发现问题---分析问题---实践验证 反馈 选择一项: a. 坚持以启发式为指导思想 b. c. 做到优化组合 d. 做到原则性与灵活性相结合 高中数学有效教学设计的基本点是( ? )。 选择一项: a. b. 有效的数学作业布置 c. 有效的数学课堂模式 d. 创造性地使用数学教材 教师的自我发展能力包括( ? ) ①反思能力????②研究能力????③创新能力????④学习能力 选择一项: a. b. ①②③④ c. ①②④ d. ①② ( ?)是高中数学教师专业能力提升的必备条件。 选择一项: a. b. 数学教学反思 c. 数学教学研修 d. 数学教学探讨 为了提高课堂提问的有效性,教师在教学中应特别注意以下哪几个方面( )。 ①注意提出问题的多样性 ②把握课堂提问的设点” ③要给学生留有思考的余地 ④在学生答问的过程中,教师要适时加以点拨、引导 选择一项: a. b. ①②③ c. ②③④ d. ①③④ 提问是数学课堂教学中联系师生双边活动的纽带,也是启迪学生思维的驱动力,这体现在教学设计时要遵循的基本原则是

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