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- 2016-10-17 发布于贵州
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2016年下半年七年级语文教学计划
本学期我担任七年级两个班的语文教学工作。为使教学工作有计划有步骤进行,结合学生的实际情况,特拟定计划如下:
一、学情分析
从分班考试和学生的基础来看,学生的语文成绩和语文素养很不乐观。主要原因是在他们的内心深处,接受式学习还是占据一定的主导地位的(这主要源于小学阶段的应试学习——应对期末测评)。由此可看,初中语文教学的道路可谓任重而道远。我一定要按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,力求为学生创造快乐的学习氛围
二、指导思想:
本期的语文教学工作以语文新课程标准(2011)为指导。
三、这套教材的主要的特点,概括起来有以下几点:
1、构建具有时代特点和现代意识的教科书体系,关注人类,关注自然。
2、积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。
3、设计了比较完整的助学系统,促进学生德智体三方面的全面发展。
4、教材选的课文体裁、风格多样化,文质兼美,富有文化内涵和时代气息
四、教学目标 :
(一)掌握和运用知识能力的目标
1、掌握语文七年级上册所要识记的生字的字音、字型、字义。
2、学习朗读方法,注意语气的停顿、转折,感情的转化,为培养学生语文的语感打下基础
3、了解写作的基本技巧,
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