高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则试行.docVIP

高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则（试行） 评估工作的质量, 一方面取决于参评学校能否正确理解评估的目的意义、指导思想，能否认真贯彻评估工作的方针；另一方面在很大程度上取决于专家组对党和国家的教育方针和有关政策的理解，对高职高专教育特有规律的认识以及对评估方案的准确把握。为了使专家组更好地开展评估工作，在学习借鉴国内本科教育评估工作经验，并在部分高职高专院校评估试点实践的基础上，对《高职高专院校人才培养工作水平评估专家组工作细则（试行初槁）》作了修订，供专家组在评估工作中参考。望在评估实践中继续提出修改意见，使之不断完善，以便对学校和专家组的工作提供切实有效的帮助。 一、评估的领导与专家组织 评估的领导 评估工作在教育部统一领导下，由高教司和省级教育行政部门统一组织，学校主管部门、学校和专家组织按照各自的职责任务分工合作实施。 教育部和省级教育行政部门分别成立全国和省级高职高专院校人才培养工作水平评估委员会，负责指导并具体实施对高职高专院校的评估工作 评估委员会的任务 评估委员会是在教育部高教司或省级教育行政部门领导下,开展高职高专院 校人才培养工作水平评估的专家组织。它的任务是: 1.组织对高职高专院校人才培养工作水平评估的方针、政策、规章、方法等进行研究，为教育部或省级教育行政部门提供建议和咨询。 2.组织对高职高专院校人才培养工作水平评估方案及相关