《与诱惑作斗争学设计.docVIP

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  • 2016-10-17 发布于广东
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《与诱惑作斗争学设计

《与诱惑作斗争》教学设计 班级:11级政教B班 姓名:陈爱香 学号:114020082 一、教学目标: (一) 知识与能力 1、通过教学,让学生了解生活中的不良诱惑有哪些;不良诱惑的危害以及战胜不良诱惑的正确方法。 2、通过教学,让学生知道不良诱惑可以战胜,而且必须战胜;知道战胜不良诱惑的方法。 (二) 过程与方法 1、运用战胜诱惑的方法,逐步形成自我控制和抵抗诱惑的能力;初步学会用辩证的方法分析事物的能力。 (三) 情感、态度与价值观 1、学会依靠家长、教师和朋友的帮助,在与同学的合作中抵制不良诱惑。 2、通过学习,逐步培养学生自律能力和抵抗诱惑的能力,能够用科学的态度,清醒的头脑坚决地对不良诱惑说“不”。 二、教学重点: 1、正确分析身边的诱惑,学会采用正确的方法抵制不良诱惑。 2、不良诱惑对人有危害,所以必须要战胜,要依靠勇气和智慧才能战胜不 良诱惑。 三、教学难点: 1、战胜不良诱惑的方法。 2、初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成明辨是非的能力。 四、教学方法 1、音频教学法。通过音频效果,为课堂教学内容营造一个真实形象的氛围。 2、启发式教学法。通过启发提问,引导学生思考,开发学生思维。 3、提问式教学法。发挥学生主体作用,根据内容,适时提问,提高学生语言组织能力,活跃课堂气氛。 五、教学手段:传统教学与音频教学相结合 六

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