霍邱县2010义务教育教学质量分析报告.docVIP

霍邱县2010年义务教育教学质量分析报告 同志们： 上午好！为了贯彻落实全县教育工作会议精神，经局党委研究决定，今天在此召开2010年全县义务教育教学质量分析及开学工作动员部署会。根据会议安排，现对今年义务教育阶段教学质量监测和中考、八年级地理生物学科会考情况进行通报。 一、春学期义务教育质量监测情况 1、基本情况 本次监测的学科是六年级品德和数学，八年级物理和思想品德，抽到的学校（班级）层次是：依据各乡镇上报的上学期中考试成绩，小学以六年级数学平均分和及格率名次之和排名，初中以物理和思想品德两个学科的平均分和及格率之和排名，小学抽取的班级是处于本乡镇倒数四分之一名次的班级，初中抽取的班级是处于本乡镇正数第四分之一名次的班级。 针对过去质量监测中存在的问题，本次监测作了一些调整，即由过去上午监测小学、下午监测中学改为中、小学均在25日上午同时进行，并且首次把完职中的初中部纳入监测范围，总共有69个样本点同时进行监测。为此，教育局从机关抽调32名股室负责人和教研员任领队，另外从一中和二中各抽调60余名教师担任监考任务。 2、统计结果 监测结束之后，我们组织教师进行评卷和数据分析，得出的主要数据如下： （1）监测的四个学科全县总平均分和及格率如下表： 年级 学科 按实际参加监测学生数 按建学籍人数 平均分 及格率 平均分 及格率 六年级 品德 72.36 81.78%