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电子商务创业课程体系的构建与师资配备 　　摘要：高等教育的普及化一方面加剧了大学毕业生就业竞争压力，一方面为有能力的大学生提供了更为宽松的选择环境。很多大学生在校期间就为将来做好了规划，自主就业、创业成为了越来越流行的趋势。近年来兴起的电子商务为大学生创业提供了一个新契机，越来越多的大学生投入到网商的行列中来。创业教育也在各大高校悄然兴起，对于电子商务创业的课程设置与师资培育，是一个值得研究的课题。 关键词：电子商务；创业教育；课程建设；师资培养 中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1671—1580（2013）02—0053—02 大学生创业和创业教育一直是高等教育中备受关注的一个议题，但是由于各方面的条件限制，大学生创业成功率不高，近几年兴起的电子商务和蓬勃发展的网络市场，为大学生创业提供了一个契机，电子商务创业门槛低，消除了时空限制。在长三角和珠三角的很多城市，大学生创业已经成为了规模现象，创业教育改革势在必行。以义乌工商学院为例，依托义乌小商品市场的产业集群优势，大批量的创业大学生加入到了网商的行列中，并且取得了良好的商业业绩。学院开设了创业学院，招收创业学生，为他们提供专业的创业教育，帮助他们进行电子商务创业。 一、电子商务创业教育的目标设定 电子商务创业的最终目标是培养学生利用电子商务创业的能力。为了实现这个目标，学院需要培养一批优秀的创业指导教师，构建一套