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- 2016-10-18 发布于北京
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略论如何对农村小学生进行德育教育.doc
略论如何对农村小学生进行德育教育
摘要:学校教育中德育肩负着重要的使命,其地位可以说是举足轻重的。德育的外延是宽泛的,切不仅仅是道德教育。物质文明不断提高并发展的同时,德育也需要与时俱进。于是教育者有必要在明辨德育科学内涵的前提下,立足课程标准,充分利用语文课堂、思想品德与社会课堂以及周会课堂并结合具体教学情境去不失时机地开展德育工作。
关键词:学校教育 德育工作 语文课堂 社会课堂 周会课堂
西部大开发战略实施以来的十多年,农村经济稳步增长,贫困面貌悄然间得以改观。国家和地方政府对教育的重视程度绝不亚于发展经济。就笔者所在的农村小学(国家级贫困县渭源县的乡村小学)来看,办学条件从实质上得到改变:教室、宿舍得以重建;仪器、图书得以扩充;现代化多媒体设备得以运用;教师的学历层次不断提升;在校学生享受“两免一补”和“免费营养补助餐”。可以说,这是农村所旷古未有的。然而,极少一部分先富起来的群众滋生了“金钱至上”的思想,忽视对其子女的教育,对子女的学业及在校表现不闻不问。还有一小部分家长因看到目前大学生就业的困难,就误认为“读书无用”,从而也忽视教育。由此,该部分群众对学校及教师产生一种忽视及蔑视心理。长此以往,部分学生耳濡目染,间接影响并挫伤了他们的学习积极性,甚至影响其健康成长。基于这种情况,农村小学有必要对德育常抓不懈,学校加强德育工作就显得异常重要。以下本人就如何
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