莫东雪《中职班主任要树立起全方位育人的德育理念》.docVIP

“全方位育人”——中职班主任应有的德育理念 学号：座机电话号码44141 姓名：莫东雪 全方位育人是什么意思呢？全方位育人是指充分利用各种教育载体，主要包括学生综合测评和奖学金评比、贫困生资助与勤工助学、学生组织建设与管理、校园文化建设、学风建设、诚信教育、社会实践等，将思想政治教育寓于其中。通俗地说，全方位育人就是要培养学生德、智体等各方面的能力！?那么，对于一个中职学校的班主任来说，怎样才能全方位育人呢？ 德 我从德的方面开始说起吧！德的意思是：直视“所行之路”的方向，遵循本性、本心，顺乎自然，便是德；本心初，本性善，本我无，便成德。怎么样的人才是一个有道德的人呢？如要培养有道德的人，首先，其师必须是一个非常有道德修养的人，因为，很多学生会效仿他们老师的做法，说得更贴近现实一点就是，在学生的眼里，老师的做法大多都是正确的。进而，班主任应该从生活中正确的引导学生，特别是中职学校的班主任要特别注意自己引导学生的方法与技巧。 那么，学生有怎样的行为就是道德方面做得不够好呢？是的，学生迟到早退是一种不道德的表现，学生考试作弊也是一种不道德的表现，学生以不存在或者不真实的理由请假更是一种不道德的体现。 在学生出现迟到早退的现象时，首先，班主任应该以“忽视”的态度面对，万万不可使用揍骂或者惩罚的方式来对待学生，因为一个明智的班主任会用一些技巧来使学生知道他自己迟到早退是一种不道德的行为，那么班主任应该用怎样的方法来教育的其的学生呢？是的，首先，在学生迟到或者早退的时刻，班主任应该以不在意的形式接受；然后，在上课的放松时间时，班主任可以在班上公开说一些有关道德的故事，让有迟到早退习惯的同学知道，他们迟到早退是不对的；当然了，还是会有那么小部分同学迟到早退的，那要怎样做呢？是的，中职学校的班主任应该对那些有不良习惯的同学进行观察，在这些同学表现得好-例如：某一天有一些经常迟到早退的同学突然提前来到了教室并很遵守纪律地在等待老师过来上课时，中职学校的班主任应找个适当的时间把这些同学表扬一下，因为这样做可以让学生亲近他们的优点，远离他们的缺点！让他们成为有道德的人。 那么，在学生出现考试作弊的情况时，中职学校的班主任该怎样做呢？在我看来，学生考试作弊是一种不道德的表现，不过，我还是建议中职的班主任应理智地对待这一事件，其实，学生作弊仅仅是为了能考得好一点的成绩，这就足够证明，这些学生还是有上进心的，所以，中职学校的班主任应该在考试前期给学生们灌输一些道德理念，比如说，告诉学生，只有靠自己的实力取得的成绩才会让老师，家人还有自己开心，考试作弊是不好的，是不道德的，所以想要考得好一点的同学，要更加努力一点，当然了，尽力就可以了，因为对得起自己和家人就足够了，我想这样的话，学生考试作弊的情况会逐渐减少，从而增强学生的道德观。 现在，在一些中职学校里，会有一些学生因为讨厌上课而以一些不存在或者不真实的理由向班主任请假，那么中职学校班主任遇到这一类情况时，应该怎么做呢？首先，班主任应该私下找该类学生聊天，在开始时就聊一些最近生活上的事，了解一下学生的近况，进而迅速分析问题；然后才引入最近请假的事，并且表现得极其自然，一步一步地让学生自己承认他们自己以一些不真实的理由请假；然后让学生知道以不真实的理由请假是不正确的，是不道德的，并且，告诉学生，无论发生什么事，家人跟老师永远都会陪伴在他们左右，在他们做那些不道德的行为的时候，其家人跟老师是非常担心他们的安危，让学生感受到家人以及老师对他们的关心；进而，让学生成为一个有道德的人。 智 智的意思是智慧，智谋。那么，中职学校的班主任怎样才能让自己的学生成为有智慧并且有智谋的人呢？是的，学生的智慧一定程度上与学生的成绩有关系，又或者说关系不大，因为每一个学生都是聪慧的，尽管有一些学生的学习成绩不太好，他们在其他方面是不错的，比如说，一些学生在艺术方面有天赋，而学习成绩不太好。 在日常跟学生交流时，班主任尽量用一些幽默而又有哲理的话来让学生学习一些说话的技巧；在面对学生的大家斗殴事件时，班主任应在阻止学生打架后，单独跟打架的学生谈话，跟学生们分析情况，让学生知道打架不是单方的事而是双方的错误导致的，而且打架是不智慧的，并且告诉学生，一个智慧的人是不会做打架这种事情的。让学生从生活中的小事学会做到大智慧！ 体 “体”,不指心理,指的是身体要健康,发育要完全。 现在，随着社会经济的快速发展，我们的生活水平提高了，而似乎我们的身体出的状况越来越多了，是的，现在我们的健康似乎受到了威胁，因为吃什么，什么都是有致癌物质的；做什么，什么都是不安全的；所以，现在，中职学生就要拥有强壮的体魄，健康的身体来面对生活。那么，中职学校的班主任怎样做才能使中职学校学生都拥有健康的身体而且可以完全发育呢？ 是的，中职学校的班主任可以组