幼兒园大班保护牙齿教案.docVIP

幼儿园大班健康活动设计： 保护牙齿 第一幼儿园 活动目标: 1认识牙齿的作用；了解影响牙齿健康的常见现象。 2学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。 重点： 认识牙齿的作用；了解正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯。 教学准备： 1预先了解有关牙齿健康的知识。 2牙齿模型、牙博士头饰及多媒体课件牙膏牙刷、小镜子教学过程： 一、激趣导入，了解牙齿作用1.谈话引题：们，你们喜欢猜谜语吗？ 今天带来一个谜语，看看谁的小脑瓜最聪明，能很快找到正确答案。 2.出示谜面兄弟生来白又白,整整齐齐排两排.切菜磨米快又快,人人吃饭离不开。答案是什么？？3.揭题.小朋友们真聪明，答案就是牙齿，你们真棒，快给自己鼓鼓掌！这节课，我们就一起来了解一下牙齿。（）在学习之前还要给你介绍一位新朋友，快来看看是谁？师戴头饰配音：我是牙博士，小朋友们，你们好！（牙博士你好）今天，要和你们一起学习关于牙齿的知识。小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什么时候会用到它呢？小结：牙齿帮助我们享受到许多美味佳肴，它的作用可真大！二、观察牙齿，发现认识问题师：们，你们想不想看看自己的牙齿？（：想！）那就赶快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿长得怎么样？再看看旁边小朋友的牙齿。（从里拿出镜子，观察自己的牙齿，交流，师巡视。） 师：谁来说一说，你发现了什么？师：还有谁掉牙齿？（纷纷举手）