基于胜任力模型为团企业构建动态信息安全培训课程体系.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.71万字
  • 约 12页
  • 2016-10-18 发布于贵州
  • 举报

基于胜任力模型为团企业构建动态信息安全培训课程体系.doc

基于胜任力模型为团企业构建动态信息安全培训课程体系,课程体系构建,如何构建课程体系,英语语法体系构建课程,模块化课程体系构建,小学课程体系构建,如何构建学校课程体系,课程体系构建指导思想,课程体系的构建,一体化课程体系构建

基于胜任力模型为集团企业构建动态信息安全培训课程体系 集团型企业经常会遇到: “在和运营商的交流、讲标中,会议后发现竞争对手利用酒店人员将录音设备安装在会议现场,造成技术机密和商业机密被对手掌握。员工事先没有意识检查会场。” “IT部门发现有人通过电子邮件将招投标和技术解决方案发给不明厂商。” “有员工发现同部门或其他部门出现安全事故的时候,靠感觉去决定处理流程。” “公司的临时工只有劳务协议,但是临时工同样可以接触到公司的部分核心机密。 人员安全包括安全工作实施,安全培训和安全事故响应流程。人员安全应关注于工作责任的定义和单个雇员的监控。 汇哲总结: 员工安全培训少,只有特定的职位有培训。员工没有普遍的安全意识,安全技能严重不足。 新员工需签保密协议。公司有职位和角色的定义,对违反规定有处理措施。总的来说,公司有不完善的安全制度,但无细化到可执行的文件。没有处理流程 ,只根据突发事件处理。 职务说明书内没有明确岗位的安全职责,岗位的安全级别简单与行政级别挂钩。不利于员工的自觉遵守。 -----摘自某集团型企业信息安全现状分析 信息安全培训长期被集团型企业认为是“重要不紧急的”,如何将培训提升为企业“重要紧急的”,需要解决: 高级管理层的困惑:员工信息安全知识水平跟不上公司发展需要,严重影响公司业务正常运行;业务部门、技术部门、人力资源部每年制订各种信息安全培训计划,信息安全培训规

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档