宛城区中小学教“高效课堂”达标乡校级验收办法.doc

宛城区中小学教师“高效课堂”达标乡校级验收办法 各乡镇中心学校、局直各中小学校： 为进一步深化我区基础教育课程改革，提高课堂教学效益，按照《宛城区中小学教师“高效课堂”达标三年规划》和《宛城区中小学教师“高效课堂”达标验收实施方案》的部署，现定于2014年12月启动我区中小学教师“高效课堂”达标乡校级验收工作，具体验收方法如下： 乡镇以中心校为单位、局直中小学校以学校为单位，依据中心校、学校前期验收的情况，确定本单位参加本次验收的教师。各乡镇中心校、局直中小学校要根据本单位实际情况，将参加达标验收的教师按小学段、中学段分学科编组并确定上高效课堂达标课的顺序、地点（对乡镇而言）、班级。填写《　　　（乡、校）　　　（小学、中学）段参加‘高效课堂’达标验收教师分组、排序表》（样表由教研室提供），并将该表报教研室办公室。教研室根据上报单位的分组情况，从2013年春期各单位上报的高效课堂达标验收组评委候选人中按照回避原则成立相应数量的验收组。按照上报单位拟定的验收时间，组织各个验收组到上报单位进行高效课堂达标验收。 1.具体验收内容： （1）验收小组现场听课。被验收人员按验收点学校教学进度上一节高效课堂达标课，验收组按照《宛城区中小学高效课堂评价标准》进行评定，定性定量确定评价结果。 （2）查看被验收教师专项档案。内容包括：教师基本情况；教师所教学科的各种课型的达标课教案（新授课、复习课、讲评课和学科特色课，至少四种课型）；所在单位对各种课型达标课教案的评价意见；被验收教师参加高效课堂达标活动中撰写的专题论文、专项研究报告、教学反思、教学案例等；被验收教师参加高效课堂达标活动以来三个学期的教学成绩。（验收时被验收人员把专项档案带至验收点） 2.验收时间： 当接受验收单位将本单位参加验收的人员按要求编组、排序并拟定好接受验收时间后（每单位接受验收的时间原则上不超过两天），即可将本单位“参加‘高效课堂’达标验收教师分组、排序表”上报教研室，申请教研室组建相应数量的验收组前来验收。 3.分组、排序原则： 按小学段、中学段分学科编组、排序，每组最多5人，上午3人（第二节至第四节），下午2人（第一节至第二节）。同一组别人员必须在同一验收点接受验收。 人员少于三人的小组，教研室在对该单位进行验收时，暂不验收该组人员。在教研室掌握全区各单位上报情况以后，统筹安排，由教研室对这部分人员重新编组，集中设点，进行验收。 接受验收单位必须为每一个验收组安排一名引导员，引导验收组开展工作。 4.验收组评委组成： 每个验收组由3名评委组成，全部为相应学科教师。 5.交通、生活安排： 乡镇中心校在接受验收当天早上7：40，负责安排车辆到区教体局门口接验收组评委；当天工作结束后，负责把验收组评委送回区教体局门口。中心城区学校在接受验收时，验收组评委于当日8：00前自行到达接受验收学校。 各验收单位在接受验收当天中午，为验收组评委安排工作餐。 　　　　　　　　　　　　　　　　　宛城区教研室 2014-11-05 附件一：　（乡、校）　（小学、中学）段参加‘高效课堂’达标验收教师分组、排序表（样表） 附件二：宛城区中小学教师“高效课堂”达标验收评价表 附件一： 　（乡、校）　（小学、中学）段参加“高效课堂”达标验收教师分组、排序表(样表） 拟接受验收时间：　　　　　　　年　　月　　日 学科 组别 序号 午别 地点 班级 接受验收教师姓名 引导验收组工作教师姓名 1 上午 　 　 　 　 　 2 　 　 　 3 　 　 　 4 下午 　 　 　 5 　 　 　 1 上午 　 　 　 　 　 2 　 　 　 3 　 　 　 4 下午 　 　 　 5 　 　 　 1 上午 　 　 　 　 　 2 　 　 　 3 　 　 　 4 下午 　 　 　 5 　 　 　 1 上午 　 　 　 　 　 2 　 　 　 3 　 　 　 4 下午 　 　 　 5 　 　 　 1 上午 　 　 　 　 　 2 　 　 　 3 　 　 　 4 下午 　 　 　 5 　 　 　 1 上午 　 　 　 　 　 2 　 　 　 3 　 　 　 4 下午 　 　 　 5 　 　 　 说明：第一批接受验收的单位为七小、八小、九小、金华乡、汉冢乡、溧河乡、黄台岗镇、19中。请以上单位把拟接收验收时间安排在12月下旬，并把分组、排序表于12月15日前发到邮箱jysfhl@163.com。其他单位做好准备工作，接受验收时间等候通知。