思想政治③必修91《堅持先进文化的前进方向》教案.docVIP

第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣9.1 坚持先进文化的前进方向教学目标一、知识目标识记当代中国先进文化的科学内涵；理解社会主义核心价值体系的基本内容、地位及要求；运用相关知识，说明必须用中国特色社会主义伟大旗帜统领社会主义文化建设。二、能力目标提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力，自觉坚持先进文化的前进方向，积极参与社会主义文化建设。三、情感、态度与价值观目标通过本课的学习，提高对党建设有中国特色社会主义文化的认识，坚定先进文化的前进方向，自觉为社会主义文化建设贡献力量。教学重点当代中国先进文化的内涵。教学难点建设社会主义核心价值体系。教学方法情境创设法、合作探究法、分析讲授法。课时安排：1课时。教学过程一、导入新课上节课我们学习了《在文化生活中选择》，那么，当前我们进行文化建设的必然要求是什么？学生回答：略。那么，什么是先进文化？如何把握先进文化的前进方向？这就是这节课我们要学习的问题。二、新课教学（一）肩负发展中国先进文化的使命中华文化源远流长、博大精深，但步入近代，由于西方强势文化的冲击，中华文化开始衰微，这引起炎黄子孙的深深忧虑。如何重振中华文化？许多仁人志士开始求索。多媒体展示：介绍求索中国先进文化道路上的主张及活动：胡适照片及“全盘西化”论主张：出现于戊戌变法时期，形成于20世纪30年代，主要人物是胡适、陈序经等人。它认为百事不如人：物质不如人,制度不