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- 2017-06-08 发布于重庆
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愉快的夢教案设计
愉快的梦
教学目标:
1、体验“月夜”带给人们美好的意境。
2、在聆听歌曲时,能够自主地感受歌曲表现的意境和表达的情感,并学会用轻柔的歌声表现“月夜”这一特定的情景。
3、在音乐实践活动中掌握“连线”、“下行”的音乐知识。
教学重点:
用轻柔的声音演唱《愉快的梦》,体验“月夜”的音乐带给人们美好的意境。
教学过程:
一、欣赏《月亮月光光》
1、今天这节课老师给大家带来了一首非常优美的歌曲《月亮月光光》,请同学们用心去聆听,去感受。(播放《月亮月光光》
2、刚才这首歌曲你觉得在什么时间听最适合?为什么?(这首歌曲速度较慢,抒情柔美,塑造了月光融融的安静意境,给人温柔美丽、恬静幸福之感。)
过渡:如果伴着这样优美的音乐入睡,相信大家一定做个甜美的梦吧!你们做个梦吗?梦有多种多样的,有愉快的,有害怕的,有个日本的小姑娘也在这个宁静的夜晚做了个神奇而愉快的梦,想知道她梦见了什么了吗?一起去听听!
二、学唱《愉快的梦》
1、聆听歌曲《愉快的梦》
2、你们听出这首歌曲是几拍子的歌曲了吗?愉快的梦是一首六八拍的歌曲,也就是说它是以八分音符位一拍,每小结有六拍,六八拍的力度关系是这样的:强??弱弱 次强??弱??弱,下面我们一边听歌曲一边随歌曲旋律打击拍。
3、再次听歌曲(播放动漫歌曲),学生随音乐击拍。
4、你们两次进入小姑娘的梦乡,知道她梦见了什么了吗?(椰子岛、小矮人、美丽金星……)
7、真
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