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- 2016-10-18 发布于贵州
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2005年汉语为外语教学能力考试语言学
2005年汉语作为外语教学能力考试
语言学及汉语作为外语教学理论试卷 真题
(考试时间:120分钟)
语言学部分
一、术语解释题
说明:第1—3题是语言学术语解释题,每题2分,共6分。请
对术语作出简单明了的解释,并把答案写在答题纸相应的题号
下。
1.汉藏语系
2.语音的社会属性
3.义素
二、填空题
说明:第4、5题是填空题,共4个空;每个空1分,共4分。请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案
4.语言符号的最大特点是____________,即音和义之间没有本质的必然的联系,是自然形成的。这正是形成人类语言____________的一个重要原因。
5.词组合成句子时,主谓宾定状补等成分都是句子结构里的___________,而这些位置上可能出现的次要到有关局合理去选择,这种聚合就是___________。
三、简答题
说明:第6、7题是简答题,每题5分,共10分。请根据语言学的理论加以说明,答案请写在答题纸相应的题号下。
6.除了语言以外,还有什么交际工具?它们有什么共同特点?
7.什么是地域方言?以汉语为例,说说地域方言的差别。
汉语作为外语教学理论部分
一、填空题
说明:第8—16题是填空题,共10个空;每个空1分,共10
分。请请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案
8.现代汉语教学理论在教师的“
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