2005年汉语为外语教学能力考试语言学.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于贵州
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2005年汉语为外语教学能力考试语言学.doc

2005年汉语为外语教学能力考试语言学

2005年汉语作为外语教学能力考试 语言学及汉语作为外语教学理论试卷 真题 (考试时间:120分钟) 语言学部分 一、术语解释题 说明:第1—3题是语言学术语解释题,每题2分,共6分。请 对术语作出简单明了的解释,并把答案写在答题纸相应的题号 下。 1.汉藏语系 2.语音的社会属性 3.义素 二、填空题 说明:第4、5题是填空题,共4个空;每个空1分,共4分。请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案 4.语言符号的最大特点是____________,即音和义之间没有本质的必然的联系,是自然形成的。这正是形成人类语言____________的一个重要原因。 5.词组合成句子时,主谓宾定状补等成分都是句子结构里的___________,而这些位置上可能出现的次要到有关局合理去选择,这种聚合就是___________。 三、简答题 说明:第6、7题是简答题,每题5分,共10分。请根据语言学的理论加以说明,答案请写在答题纸相应的题号下。 6.除了语言以外,还有什么交际工具?它们有什么共同特点? 7.什么是地域方言?以汉语为例,说说地域方言的差别。 汉语作为外语教学理论部分 一、填空题 说明:第8—16题是填空题,共10个空;每个空1分,共10 分。请请仔细阅读句子的意思,并在答题纸相应的题号下填入恰当的答案 8.现代汉语教学理论在教师的“

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