由二次方程的求公式谈中学数学中算法的稳定性.docVIP

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  • 2016-10-18 发布于广东
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由二次方程的求公式谈中学数学中算法的稳定性

由二次方程的求根公式谈中学数学中算法的稳定性   众所周知,对于一个数字系数的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),欲求其解,可通过著名的求根公式   得到.当已知系数a、b、c是一些具有多位有效数字的近似数时,求二次方程根的其它技巧方法(比如因式分解方法)已不适用,只有借助于计算工具(计算机、计算器)或手算,按此求根公式求得近似根了.这在理论上是成熟的方法,应该说它是完美无缺的方法,但在实际应用中却完全不是那么回事.   在实际应用中,我们当然希望计算所得的结果,保留尽量多的有效数字.出于这一考虑我们需要对此求根公式做一些技术处理,这主要是指当|ac|即对于b2甚小时,(1)式中的某一个右端分子将出现两个非常相近的数相减情况,得到一个很小的数,大大地损失掉已知数据中的宝贵的有效数字.其结果是使解答质量大打折扣,甚至严重失真,得不到我们所需要的信息.看如下例子:   例1 我们以近似数x1=8.143947×107,x2=1.871211×11-7(x1、x2都具有7位有效数字)作为两根,构造一元二次方程:   (x-8.143947107)(x-1.871211×11-7)=0,   整理得(计算中仍保留7位有效数字)   x2-8.143947107·x+15.239043=0. (2)   下面我们利用求根公式重新计算这个构造出的方程的两根,计算中也保留7位有效

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